劇情介紹
小說
《推拿》和《暗算》,首先應(yīng)該是以題材出新。寫盲人生活,就寫當(dāng)下現(xiàn)在的盲人生活,似乎沒有第二篇。寫得細(xì)膩入微,讓人感嘆一個(gè)既隨風(fēng)順流,又與眾不同的盲人世界?!锻颇谩返恼Z言別具特色。作者畢飛宇顯然進(jìn)行了深入的思考和精心的探索。畢自己也說什么樣的時(shí)代應(yīng)有什么樣的語言。文學(xué)是語言的藝術(shù),沒有特色的語言、沒有新意的語言,都難刮人眼目、傳之久遠(yuǎn)。至于《推拿》的語言特色究竟是怎樣的,我還說不清楚,這得需要大工作量的琢磨,目前我還力有不逮。我只知道新穎別致,讀起來興奮不已。
麥家以諜報(bào)題材進(jìn)入文壇,這一直是個(gè)諱莫如深的領(lǐng)域。也正因此,一經(jīng)面世,立即眾人矚目。麥家的方式是把一個(gè)故事講到極致,幾乎有點(diǎn)令人不可思議,有違常理。在這么一種氛圍之中,讓你感覺諜報(bào)事業(yè)的異乎尋常。麥家并不是向你透露什么內(nèi)幕機(jī)密,既然是小說,麥家寫的還是人,用人物的特立獨(dú)行,來看人物命運(yùn)的一波三折,再從而讓你品味一點(diǎn)人生的況味。這其實(shí)是所有作家的一個(gè)套路,只是麥家所寫的人物是你以前未見過的,他講故事的方式是引人入勝的,以第一人稱的敘述,似真又假,真假難辨?!栋邓恪返恼Z言是樸實(shí)的,讓你不計(jì)語言,只看故事。
王安憶是一位寫了四十年的作家,著作等身。但我讀王安憶作品不多,這一本《麥田物語》是中短篇和少量散文選集。
王安憶生長于上海,是標(biāo)準(zhǔn)的上海人,就連下鄉(xiāng)也是在南方。也許是江南的春雨秋霧長期滋潤,我讀王安憶作品也有一種云里霧里的感覺。王安憶自己也說,細(xì)膩是她的長項(xiàng),但有時(shí)細(xì)到原地轉(zhuǎn)圈,看不到情節(jié)的跳蕩。也許王安憶就是在細(xì)膩的敘述中讓你得到某種氣氛的體驗(yàn),而這氣氛就是時(shí)代背景,就是人物特質(zhì),就是作者的心境。王安憶說,她自己就像種麥子的老農(nóng),埋頭在格子紙里栽字。他們得出的景像也是一個(gè)樣的:齊茬茬,綠油油;齊茬茬,黃澄澄。有時(shí)風(fēng)吹來,翻起一波接一波的麥浪,這麥浪也是柔和均勻,不會(huì)大起大落,更沒有蕩氣回腸。
《聊齋志異》是一本書柜里必藏之書,也就是說這本書不是看一遍就可以了,而應(yīng)該是經(jīng)常的看。
首先是語言的高妙。我覺得《聊齋》是最優(yōu)美的文言小說。文言文本來就和現(xiàn)代漢語隔著一層似簿還厚,似是而非的幕布。加之古人多愛用典掉書袋,所以現(xiàn)代人讀古書都異常頭疼。《聊齋》卻語言流暢,詞匯豐富,語句華麗而不油膩,精言警句蜂飛蝶舞。雖然也大量用典,唯其如此更見作者的淵博,也更見語意的深厚。古文中,有一派崇尚華美、深?yuàn)W的老先生,為了使語句對仗押韻,難免生拉硬拽、牽強(qiáng)附會(huì)。這樣看上去好象挺美,實(shí)則迂腐酸澀,浪費(fèi)精神,也讓讀者摸不著頭腦。
第二點(diǎn)就是情節(jié)的跌蕩起伏。《聊齋》的每一個(gè)短篇都字?jǐn)?shù)不多,但幾乎每一篇的情節(jié)都是波回浪轉(zhuǎn),令人拍案叫絕。法國的莫泊桑被稱為世界級短篇大師,莫氏的短篇也是以情節(jié)見長,但是與蒲松齡對比,只能排在第二。為此我想單獨(dú)寫一篇蒲松齡與莫泊桑短篇之比較的文章,思路已經(jīng)有了。
莫泊桑與蒲松齡相比,各有千秋。莫氏寫了300篇短篇,蒲松齡寫了500篇。莫氏還有6部長篇,蒲氏還有散文500篇,詩詞1300首,其余還有戲曲雜著多部。關(guān)鍵的,蒲氏生卒1640——1715;莫氏生卒1850——1893,蒲松齡比莫泊桑早出生了210年,也就是說,早在莫泊桑之前200年,蒲松齡就已經(jīng)把短篇小說的結(jié)構(gòu)布局、情節(jié)構(gòu)思玩到了一個(gè)了高不可攀的程度。
從內(nèi)容上說,蒲松齡塑造了一大批美麗的女性形象,這些女性,是蒲松齡所理想的,帶有他的時(shí)代色彩。但即便我們今天來欣賞,也一樣感到他們的美麗,這就是美的永恒性,也是蒲松齡作為一代宗師的高超之處。只是蒲松齡是以鬼狐的形式,表述他理想的人物,而不像莫泊桑那樣,是純現(xiàn)實(shí)主義,而且是批判現(xiàn)實(shí)主義。為什么出現(xiàn)這樣的不同,這需要很長的篇幅也不一定說得清楚。為此我特地拜讀了魯迅先生的《中國小說史略》,想從中探得中國小說的來龍去脈。我才知道,神鬼狐仙,是中國小說的流派之一,甚至可說就是由此而來。純現(xiàn)實(shí)主義的中國小說,少之又少。
《十日談》看起來就很輕松,也很快樂。這本書應(yīng)該是寫給中世紀(jì)居住在城堡里的男男女女們看的。佛羅倫斯彼時(shí)剛好也正發(fā)生一場大瘟疫,十個(gè)青年男女為躲避瘟疫,來到了一處世外桃園。他們整天唱歌跳舞還喝酒,喝完酒后他們就每個(gè)人輪番講故事,講的都是宗教如何虛偽卑鄙,主教們?nèi)绾蚊骼镅b神,暗里是鬼;男男女女們?nèi)绾螢閻矍槎影俪龆捌秃罄^。
這是一本歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)的代表之作。由此我想到我們有沒有啟蒙運(yùn)動(dòng),有沒有文藝復(fù)興?這個(gè)話題似乎若干年前曾被提起過,但不知怎么就自生自滅了。其實(shí),看西方現(xiàn)在為什么是這個(gè)樣子,歐美人為什么是現(xiàn)在這么個(gè)活法,離不開啟蒙運(yùn)動(dòng)和文藝復(fù)興。
以我有限的歷史知識(shí),我覺得,我們的啟蒙運(yùn)動(dòng)帶帶拉拉,零打碎敲,一直就有過。只不過是以先進(jìn)的個(gè)體思想而出現(xiàn),沒有形成共鳴,更沒有形成運(yùn)動(dòng)。從文起八代之衰的韓愈對佛教迷信的批判,到鄭板橋以瀟灑詼諧之態(tài)對這神那鬼的揶揄嘲弄,再到清末梁啟超等人對民族危亡的思考,這些都可列入啟蒙行為,只是力量太單簿了。直到五四運(yùn)動(dòng),以魯迅為代表的一眾文藝學(xué)人,才形一點(diǎn)氣候,但現(xiàn)在看,深入性不夠,普及性就更差。所以,中國人的思想行為,從秦漢到現(xiàn)在沒啥太大區(qū)別,我們說這是中國文化。
重要的,我讀了托爾斯泰的《復(fù)活》,給我的震動(dòng)很大,用震撼一詞,毫不為過。
這是一本巨著,是一部偉大的文學(xué)作品。聶赫留朵夫人格的力量,讓你顫栗不已。什么是沖擊,什么是滌蕩,什么是亮出你的靈魂,用淚水洗干凈它再放進(jìn)心里?每個(gè)人都能做到,每個(gè)人又很難做到。人與動(dòng)物本屬一類,但人一但脫離開普通動(dòng)物,就應(yīng)該有一股強(qiáng)大的精神力量和精神追求。托爾斯泰耗時(shí)十年,寫出了《復(fù)活》,托爾斯泰是真的可稱為偉大的作家。
散文
《韓愈文選》。
這是一本童第德選注,排印于1962年,1980年出版,繁體豎排的“老書”。韓愈在歷史上的地位及文學(xué)成就早有定論。我的感受是韓愈告訴你寫文章要用心去寫,心有所思,筆有所應(yīng)。沒有真情的文章不會(huì)是好文章。再有,童第德是何許人也書中沒有說,只是說已于1969年去世,想來應(yīng)是位老先生。從這本文選的注釋和點(diǎn)評中,能看到那一輩學(xué)者的功力、風(fēng)貌,可以看到他們在學(xué)術(shù)之中所帶有的濃郁的情感,讓人肅然起敬。
此外,還讀了魯思.本尼迪克特的《菊與刀》
了解日本,一直是我的一個(gè)心結(jié)。因?yàn)槲铱傆X得這個(gè)民族、這個(gè)國家很獨(dú)特。我極希望能到日本去看一看?!毒张c刀》是美國人在二戰(zhàn)結(jié)束后就如何治理日本而準(zhǔn)備的教課書。寫出了一些本質(zhì)性、深層次的東西,但還很不夠。
詩歌
《唐詩三百》也是一本老書。
又逐句地讀了一遍,感受和讀《韓愈文選》一樣。選注者喻守真老先生和童第德是一個(gè)流派。
現(xiàn)代詩歌,只聽說一位叫余秀華的腦癱詩人風(fēng)靡詩壇,另一位賈淺淺與之相呼應(yīng),共同攪起詩壇一池春水。我不得要領(lǐng),也就沒敢往里試探。我似乎覺得,詩歌和書法一樣,像喝蒙圈了似的,開始瞎整了。
賦,是我國文學(xué)史上的一個(gè)重要文體,也留下了許多優(yōu)美的篇章。
從戰(zhàn)國的宋玉,到清朝的袁枚,大量的騷人墨客涉獵其中,即便古文運(yùn)動(dòng)對駢體文進(jìn)行了毀滅性打擊,但賦始終存在。駢文后來已呈病態(tài),其實(shí)古文也有很多并不健康。唐詩宋詞登峰造極,是大浪淘沙,許多殘次偽劣早被淘汰掉了我們沒有看見。賦本身沒有問題,古文運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)軍者本身就有賦體創(chuàng)作。歐陽修的《秋聲賦》、蘇軾的《前赤壁賦》都是千古佳作。但不知為什么,后來我們淡化了賦這一文體,高中課本中似乎只選了杜牧的《阿房宮賦》,大概也是看重的最后兩句:“前人哀之而不鑒之,亦使后人復(fù)哀后人也”,而不是賦這一體裁。也許賦體的寫作和欣賞都太難了,所以迎難而退。另,以當(dāng)下的蠅蠅茍茍,也實(shí)在是沒人欣賞和創(chuàng)作賦了。
什么東西都需要形式,文學(xué)也一樣。賦體的格式要求并不比唐詩宋詞高很多,散文要寫得好也不是一件容易的事。關(guān)鍵看創(chuàng)作者的思想情懷和文學(xué)才華。
還有一些小說和散文的閱讀,已經(jīng)單獨(dú)寫了讀后感,此不贅述。
總體來看,閱讀的范圍以中國文學(xué)為主,有失狹窄,缺少哲學(xué)、歷史、外國文學(xué)等方面的閱讀,處于有啥讀啥的初級階段。但補(bǔ)課不少,收獲也蠻多,再接再勵(lì)。
以上就是2022年的閱讀總結(jié),不當(dāng)之處請批評指正。
於2022年12月29日