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這是一本孤獨(dú)與勇氣之書(shū)，不在于懷舊，而在于，從燈塔看守人的故事里，我們讀到了對(duì)于當(dāng)下生活的信念。

作為2019年凱迪克大獎(jiǎng)的金獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品，《你好燈塔》給孩子們帶來(lái)人文與美學(xué)的熏陶，讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)照自己，學(xué)會(huì)理解與合作。

本期推薦

《你好燈塔》

作者：[澳]蘇菲·布萊科爾

出版社：中信出版社

適合年齡：3-10歲

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【 推薦理由 】

◆ 獲2019年凱迪克金獎(jiǎng)、《紐約時(shí)報(bào)》十佳圖書(shū)等十項(xiàng)重磅獎(jiǎng)項(xiàng)。

◆ 稀缺故事性和社會(huì)話題性，喚醒孩子對(duì)未知和陌生事物的好奇與探索

◆ 成長(zhǎng)命題，傳遞積極的生活態(tài)度

◆ 圖畫(huà)的細(xì)節(jié)張力與藝術(shù)感染力，啟發(fā)孩子觀察事物的創(chuàng)新視角

精湛的水彩插圖使燈塔和發(fā)生在燈塔內(nèi)的家庭故事變得熠熠生輝。不同天氣下，燈塔的完美景致與內(nèi)部的細(xì)節(jié)景象在圓形圖案中交替變化。

布萊科爾在構(gòu)圖、線條上的技巧和對(duì)細(xì)節(jié)的密切關(guān)注，成就了這本精致優(yōu)雅的書(shū)。孩子們會(huì)沉浸在《你好燈塔》展現(xiàn)的每一個(gè)引人入勝的場(chǎng)景中。

作者簡(jiǎn)介

蘇菲·布萊科爾

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享譽(yù)世界的繪本大師。她是凱迪克獎(jiǎng)創(chuàng)立至今，世界上第九位不止一次榮獲凱迪克金獎(jiǎng)的插畫(huà)家！

榮獲：2019年凱迪克金獎(jiǎng)——《你好，燈塔》

2016年凱迪克金獎(jiǎng)——《尋找維尼》

2016年《紐約時(shí)報(bào)》十佳圖畫(huà)書(shū)——《云端旅行》

2015年《紐約時(shí)報(bào)》十佳圖畫(huà)書(shū)——《甜點(diǎn)，真好吃》

2010年《紐約時(shí)報(bào)》十佳圖畫(huà)書(shū)——《大紅棒棒糖》

插畫(huà)師協(xié)會(huì) “創(chuàng)始人大獎(jiǎng)”——《遇見(jiàn)》

“艾茲拉·杰克·季茲獎(jiǎng)”——《露比的心愿》

“校園圖書(shū)期刊年度z佳童書(shū)獎(jiǎng)”——《大力士萊盧赫》

臺(tái)東大學(xué)榮譽(yù)教授林文寶認(rèn)為，故事的節(jié)奏優(yōu)雅細(xì)膩，如春風(fēng)，插圖和煦標(biāo)致，像是冬陽(yáng)，沒(méi)有矯情的暴風(fēng)雨，撩撥讀者的情緒與激情。

反倒像是一位婦人，戴著老花眼鏡，在沙發(fā)椅上編織著毛衣，靜謐的，仔細(xì)的，一針一個(gè)字，一線又是一個(gè)字，毛衣生出了暖陽(yáng)，揚(yáng)起了春風(fēng)，造出燈塔，溫暖著讀者。

內(nèi)容簡(jiǎn)介

《燈塔》講述了一個(gè)這樣的故事：在世界盡頭一個(gè)小島上，矗立著一座燈塔。燈塔里面，一位守塔人的生活畫(huà)卷在我們面前徐徐展開(kāi)，他在日志中寫(xiě)下每一個(gè)細(xì)節(jié)，直到有一天，他的生活發(fā)生了改變……

在遙遠(yuǎn)天邊的一座小島上，礁石的最高處，矗立著一座燈塔。它恒久地站在那里，面向大海，放射光芒，為過(guò)往的航船指引方向。從黃昏到黎明，燈塔放射出一束束光芒。

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新來(lái)的守塔人接替年邁的守塔人，繼續(xù)守護(hù)塔燈。他擦亮透鏡，注滿燈油，修剪燃過(guò)的燈芯。

夜晚，他按時(shí)上好發(fā)條，保證塔燈旋轉(zhuǎn)；白天，他為圓形的房間刷上如海水般深綠的新油漆。他記下燈塔日志，穿針引線，聆聽(tīng)四面八方的風(fēng)聲。

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守塔人燒好水，為自己沏上一杯茶，然后探身窗外釣鱈魚(yú)。他哼著小曲，擺好餐具。他多希望，能有個(gè)人說(shuō)說(shuō)話。每隔幾天，他給他的愛(ài)人寫(xiě)一封信，讓海浪帶走，他守護(hù)塔燈，記下燈塔日志，等候她的回信。

守塔人用望遠(yuǎn)鏡眺望遠(yuǎn)方，燈塔及無(wú)船送來(lái)了燈油、面粉、豬肉、豆子和他的妻子。他領(lǐng)著妻子在燈塔里轉(zhuǎn)了一大圈兒，參觀了里面每個(gè)圓形的房間，他守護(hù)塔燈，記下燈塔日志，擺上兩套餐具。

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在伸手不見(jiàn)五指的黑夜，海難發(fā)生了，一艘小船撞上了礁石，一刻都不能耽誤，守塔人劃著木船出發(fā)了，他將三名水手從深不可測(cè)、漆黑如墨的海水里拉上船。他守護(hù)塔燈，記下燈塔日志，給水手們披上毯子。

一天清晨，守塔人打起了噴嚏。黃昏時(shí)分，他已病的下不了床，他的妻子頓時(shí)里里外外忙個(gè)不停，沿著旋轉(zhuǎn)樓梯跑上跑下。她守護(hù)塔燈，給丈夫喂湯，鏟除塔燈窗戶上的冰霜。她坐在丈夫身邊，在燈塔日志上記錄下他退燒的那一刻。

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在燈塔里，守塔人的妻子在屋中踱來(lái)踱去，守塔人燒好熱水，攙扶著她，吸氣呼氣。他守護(hù)塔燈，在燈塔日志里，記下他們的孩子誕生的那一刻。

及無(wú)船到了，跟隨大陸消息一起來(lái)的，還有一封信。信封上有海岸警衛(wèi)署的海浪。他守護(hù)塔燈，記下燈塔日志，但是他知道，這樣的日子不長(zhǎng)了。

警衛(wèi)署來(lái)了，他們帶來(lái)了新式塔燈，安裝好運(yùn)轉(zhuǎn)塔燈的機(jī)器，不用再注滿燈油，不用再修剪燈芯，守塔人的工作結(jié)束了。他登上旋轉(zhuǎn)樓梯的最高處，合上了燈塔日志，永遠(yuǎn)地。

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一家人整理好行裝，放到小船上，與天上的海鷗揮手告別。船離開(kāi)了小島，碎浪朵朵，他們舉頭回望。

再見(jiàn)，燈塔。

在遙遠(yuǎn)天邊的一座小島上，礁石的最高處，矗立著一座燈塔。它恒久地站在那里，面向大海，放射光芒。霧起霧散，浪起浪落，風(fēng)吹來(lái)吹去，你好嗎？越過(guò)海浪，跨過(guò)海灣，陸地上有一束光芒，它仿佛在回答：你好，燈塔。

守塔人忍受孤寂，每天守護(hù)燈塔，記下日志，日復(fù)一日，從不間斷，讓我們領(lǐng)會(huì)“堅(jiān)持”的可貴，而辛勞的背后又肩負(fù)著“引導(dǎo)船只，救助危難”的重責(zé)大任。

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透過(guò)這本書(shū)，孩子們可以感受到工作的真諦，借著這本書(shū)，向默默服務(wù)大眾的工作者致敬。

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你見(jiàn)過(guò)燈塔嗎？

其實(shí)每個(gè)人心中都有一座燈塔，指引著我們走向光明。

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