如果說有幸，不如說是機(jī)緣巧合，昨天走出家門，在南城中學(xué)聽了武老師的教育報(bào)告，自己的內(nèi)心是一次大的沖擊，完全顛覆了以前的認(rèn)知。

本來認(rèn)為的教育就是讓學(xué)生學(xué)好課本知識(shí)，并不參與任何活動(dòng)，通過武老師的講解讓我明白一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體存在是沒有任何價(jià)值的，只有在社會(huì)，家庭，學(xué)校的相互影響下，才會(huì)成為人才，并且家庭的作用非常大，它會(huì)延續(xù)影響孩子的一生，好的家風(fēng)，會(huì)讓孩子越來越優(yōu)秀，自己從事教學(xué)工作的很少寫教育日記，對(duì)家校合育理解不到位。

武老師的演講打開我內(nèi)心的深處，是的，應(yīng)該好好反省自己的教育人生，無論怎樣，在工作上不能像蒙眼拉磨的毛驢，除了腳踏實(shí)地，更應(yīng)該選好目標(biāo)，應(yīng)該有“老驥伏櫪，志在千里”的精神!