劇情介紹
作者:王睿
我們常說(shuō)年輕人要“以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華”,但城市中的人們總是習(xí)慣了忙忙碌碌的茍且的生活,而詩(shī)和遠(yuǎn)方終究遙不可及?!饵S花梨棋盤》的作者鄒凡凡則是一個(gè)既能朝九晚五又能浪跡天涯的人生贏家。“海歸女博士”“旅行家”“女作家”,這些標(biāo)簽聽起來(lái)讓人心生羨慕,但是當(dāng)筆者打開她的書后,卻發(fā)現(xiàn)她鮮活的文字、突破時(shí)空局限的想象力以及涉獵廣泛的藝術(shù)造詣,是不能被簡(jiǎn)單地貼個(gè)標(biāo)簽來(lái)定位的。
《黃花梨棋盤》鄒凡凡著 浙江少年兒童出版社(二○一八年十二月版)
《黃花梨棋盤》講述了14歲的夏小蟬在暑假里開辦網(wǎng)上古董舊貨店“奇域”之后的歷險(xiǎn)故事。小店提供古舊物品的鑒定與修復(fù)服務(wù)。不料第一個(gè)委托她修復(fù)物品的,是斜對(duì)門鄰居、學(xué)長(zhǎng)馮川。馮川委托小蟬修復(fù)的,是一個(gè)黃花梨木制成的明代圍棋盤。小蟬發(fā)現(xiàn),棋盤里夾帶著一本發(fā)黃的小冊(cè)子,以兩種截然不同的筆跡圖文并茂地記錄著幾條謎語(yǔ)。第一條謎語(yǔ)的謎底把兩位少年帶到了圍棋文化濃厚的杭州,開始了一場(chǎng)“尋寶之旅”。除了完整的探險(xiǎn)故事線和豐富立體的人物形象之外,書中還涉及茶文化、棋文化、瓷文化、唐詩(shī)、古籍修復(fù)、手藝人、術(shù)士、密室、尋寶等各種元素,作者將它們?nèi)咳诤显谝黄?,讀來(lái)竟然也不覺得雜亂繁復(fù)。該書除了可以滿足孩子的好奇心與探險(xiǎn)欲,還兼顧了對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化以及杭州歷史風(fēng)貌的普及。比如杭州龍井村的龍井茶的緣來(lái)、宋代官窯瓷器與杭州的關(guān)聯(lián)、《桃花源記》中“阡陌交通,雞犬相聞”在尋寶中的運(yùn)用等等……這些知識(shí)似項(xiàng)鏈一般把尋寶的關(guān)鍵信息串聯(lián)在一起。
除了悠遠(yuǎn)歷史文化的滲透以外,本書對(duì)現(xiàn)代新興科技的暢想也令人驚喜。馮川家族的故事終于被揭開,難以估價(jià)的中華文化瑰寶隨之展現(xiàn)在眼前……千年文化卻又和人工智能巧妙對(duì)接。書中的佑尚法師說(shuō):“可是機(jī)器所學(xué)習(xí)的,正是人類智慧的沉淀,機(jī)器以及圍棋本身都是人類發(fā)明的,人類所遭遇的最深?yuàn)W的問題,終究還需要人類的智慧來(lái)解釋?!盿i的勝利,即人類的勝利?這些全新的社會(huì)熱點(diǎn)話題,并不只屬于大人,對(duì)于孩子的科普也很必要,而作者用孩子樂于接受的方式,將它很好地詮釋了。(王睿)