劇情介紹
它是一部抗日題材的電影，卻愣是能在日本拿到兩個獎；它成本低廉，50萬不到，卻拍出了如今許多燒錢上千萬的戰(zhàn)爭片都拍不出來的效果；它拍攝于三十年前，冷門到很多人連它的名字都沒聽過，但時至今日，它依然是中國最優(yōu)秀的戰(zhàn)爭片之一；它大部分劇情都是一群稚嫩的孩子撐起來的，但所有看過的觀眾，都會被深深打動。
這部電影就是馮小寧導(dǎo)演的《戰(zhàn)爭子午線》。
大家好我是南瓜，今天咱們就一起來看看這部很冷門但很優(yōu)秀的抗日題材電影——《戰(zhàn)爭子午線》。
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電影一開場是幾架八路軍的馬車，這時候是1942年11月，當(dāng)時抗日根據(jù)地急需醫(yī)護(hù)人員，北平有13個進(jìn)步青年愿意去根據(jù)地支援，八路軍就派了一個48人的小隊護(hù)送她們。
可半路上，她們碰到了日本鬼子的掃蕩，天上有飛機(jī)的轟炸，地面鬼子的兵力也占據(jù)絕對優(yōu)勢。
被逼到絕路上的學(xué)生和戰(zhàn)士們，只能拿起手邊僅有的武器做最后的抗?fàn)帯?/span>
單看這個場面大家應(yīng)該也發(fā)現(xiàn)了，這片子的武戲無法和現(xiàn)在動不動大場面高投入的戰(zhàn)爭片比。因為這個片子不僅拍攝的年代很早，而且成本僅僅只有47萬。
這點錢是拍不出什么大場面的，所以在電影里，馮小寧導(dǎo)演多次使用了比較浪漫主義的表現(xiàn)手法，許多鏡頭都有一種奪人心魄的美感。
這段場面之后，鏡頭拉到了1990年的北京，還是同樣的長城，同樣的地點，這一次，是一群孩子正在長城上無憂無慮地游玩。
孩子們無意中發(fā)現(xiàn)了一顆埋了多年的地雷，老師趕緊報了警讓警察排掉了這顆雷。
與此同時，一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶正坐在車上向長城而來，老奶奶滿懷心事，一看到窗外孩子們騎馬玩耍的場景，她就忍不住想起了幾十年前的往事。
鏡頭一轉(zhuǎn)，窗外的馬變成了馬車，時間又回到了1942年，伴隨著一陣機(jī)槍聲，一個八路軍戰(zhàn)士渾身是血地滾下了馬車。
在鬼子的攻擊下，只有一個護(hù)士活了下來，在蒼涼的大地上孤獨地尋找部隊。
這里先介紹一下背景，這時候是1942年年底，這是抗戰(zhàn)最艱苦的一年，也是世界反法西斯戰(zhàn)爭最艱難的一年。
蘇德戰(zhàn)場上，斯大林格勒戰(zhàn)役從這年7月開始，一直打到43年初才結(jié)束，太平洋戰(zhàn)場上美軍和日軍也從6月份開始在中途島激戰(zhàn)。
中國戰(zhàn)場上，日軍前一年剛讓岡村寧次去當(dāng)了華北地區(qū)的總司令，岡村寧次這個人話不多，但是心思縝密，從不輕視八路軍，是個很難纏的對手。
在國民黨縮在重慶以后，日軍正面已經(jīng)很少組織進(jìn)攻了，轉(zhuǎn)而在政治上對蔣校長進(jìn)行誘降。把軍事重點放在了后方和八路軍的治安戰(zhàn)上。1942年，岡村寧次在華北地區(qū)發(fā)動大掃蕩，執(zhí)行殘酷的三光政策，大量修崗哨，想要把我們的根據(jù)地連根拔起。
華北地區(qū)的冀中平原，一下子成了雙方爭奪的關(guān)鍵。
因為這里很富庶，是我們重要的糧倉，還有大量的學(xué)校和醫(yī)院。同時又無險可守，放眼望去一馬平川，我們沒有和日軍周旋的空間。日軍在這里優(yōu)勢很大，我們又是第一次面對如此大規(guī)模的掃蕩，所以這次反掃蕩打得極為慘烈，也正是在這個過程中，我們慢慢研究出了地道戰(zhàn)，強(qiáng)行在平原地形上改造出了“地下長城”。
再往后，日本人頹勢盡顯，越打越不行了。到最后鬼子都被堵在炮樓里不敢出來，兩年后鬼子再要組織掃蕩的時候，對話就變成了這樣：
鬼子軍官：“我們需要集合部隊去掃蕩八路軍！”
鬼子小兵：“我出不了炮樓，你得先派部隊幫我我才能出來。”
鬼子軍官：“我沒有部隊我怎么幫你出來？”
鬼子小兵：“你不幫我出來我怎么集合？”
鬼子軍官：“你出來集合我不就有部隊了嗎！”
鬼子小兵：“都說了先派部隊我才能出來啊！”
所以1942年這一年的戰(zhàn)斗，基本上可以看成黎明前最后的黑暗。
電影里的故事，就發(fā)生在這段時間。
電影創(chuàng)作的那個年代有一條流傳很廣的說法，說在太空中唯一可以看到的地球建筑，就是中國的長城，就像一條經(jīng)線一樣，當(dāng)然后面楊利偉告訴了我們這個說法是錯的。但當(dāng)時并沒有辟謠，而這部電影里的戰(zhàn)斗都是發(fā)生在長城周圍的，所以電影也就叫“戰(zhàn)爭子午線”。
回到電影，這邊是落單的護(hù)士獨自求生。與此同時，在另一邊的一片蘆葦?shù)刂?，藏著一支絕望的擔(dān)架隊。
他們傷員太多，和大部隊走散了。
來接應(yīng)他們的通訊員在來的路上也中彈了，奄奄一息的通訊員只來得及告訴他們，接應(yīng)他們的部隊半路碰上了敵人，大家都打光了?，F(xiàn)在還有一條給九連的命令，讓九連沿著長城西進(jìn)，可西進(jìn)之后要做什么，通訊員還沒來及說就犧牲了，寫了命令的紙張也殘缺不全，雖然標(biāo)明了任務(wù)路線，但看不清最后的任務(wù)是啥。
更要命的是，接受命令的九連也打光了，唯一的幸存者就是眼前負(fù)傷拄著木棍的排長，就算命令是完整的，這一個傷員怎么執(zhí)行呢？
就在老軍醫(yī)、排長和文工團(tuán)的孩子逃跑的時候，他們迎面碰上了一支隊伍，他們本以為是八路主力來接應(yīng)他們的，結(jié)果定睛一看才發(fā)現(xiàn)，來的是一群孩子，他們是機(jī)關(guān)人員留在后方的子女，跟他們一樣是來找大部隊的。
這個年紀(jì)的孩子們不要說和鬼子戰(zhàn)斗了，他們很多都沒搞清楚發(fā)生了什么，就被迫踏上了逃難的路，里面有個女孩子“草兒”還被鬼子的毒氣熏瞎了眼睛，走路都成問題。
這一下老弱婦孺都給湊齊了，戰(zhàn)斗力基本為零，碰上日本人只能跑。
整個隊伍里的頂梁柱是影帝富大龍扮演的一個戰(zhàn)士。他雖然只有16歲，但已經(jīng)參軍7年了，經(jīng)歷了三次反掃蕩，大家都叫他“老兵”。
看外表他也只是一個大孩子罷了，可當(dāng)其他孩子一臉迷茫的時候，老兵的眼神卻異常堅定，安排計劃，選擇路線，交接任務(wù)，他都極為老練，熟練得讓人心疼。
“老兵”負(fù)責(zé)指揮，孩子們抬著傷員，這樣一支完全沒有戰(zhàn)斗力的部隊，就這樣沿著長城，踏上了一條坎坷無比的路。
整個故事就是圍繞這一支特殊的隊伍展開的。
為了躲避敵人，大家走峭壁、山路，專門挑難走的路走。
但即使如此，一路上還是不斷有人被日軍的掃蕩部隊殺害，老軍醫(yī)和傷員們在半路中陸續(xù)犧牲了。
眼見得戰(zhàn)友帶著傷員跑不快，草兒看護(hù)的那個傷兵不想拖累大家，就趁大家離開只有草兒看護(hù)他的工夫，悄悄地掏出槍自殺了，只剩那個插著臘梅花的子彈殼，還頑強(qiáng)地挺立著。
排長也讓孩子們不要管他了，趕緊去根據(jù)地和大部隊匯合，他想要獨自向西去完成那個目標(biāo)都不知道是啥的任務(wù)。
但孩子們說什么也不愿意丟下他，堅持大家一起向西。
當(dāng)孩子們瘦小的身軀沿著長城向上爬的時候，整個場景猶如一副畫一般，油然而生一股悲壯感。
花開兩朵各表一枝，這邊老兵帶著一群孩子艱難前進(jìn)，那邊唯一幸存的護(hù)士也來到了長城附近，她看到了兩個負(fù)傷的八路軍戰(zhàn)士，正準(zhǔn)備上去見面。
沒想到，這兩個戰(zhàn)士碰到了兩個穿老百姓衣服的鬼子，鬼子掏出槍就打死了這兩個戰(zhàn)士，護(hù)士嚇得趕緊跑路。
這兩個假扮百姓的日本兵，原型可能是當(dāng)時日軍的益子挺進(jìn)隊。之前鬼子總是找不到八路軍，是因為我們有百姓的幫助，情報靈通。所以日本人就針對性地訓(xùn)練了一批特務(wù)混在百姓中來滲透根據(jù)地，刺探情報。
其中比較出名的就是益子挺進(jìn)隊，主官叫益子重熊，這批鬼子會說漢語，平時喬裝打扮成八路，混進(jìn)根據(jù)地刺探情報，輔助日軍主力部隊掃蕩。
日本人的戰(zhàn)報里還提到，在1942年導(dǎo)致左權(quán)將軍犧牲的那場突圍戰(zhàn)中，也有益子挺進(jìn)隊參與，正是他們暴露了八路軍指揮部的位置。但是日軍的戰(zhàn)報在細(xì)節(jié)上和我們的記錄并不完全對得上，考慮到日本人的戰(zhàn)報一直是很有工匠精神的，造假注水出了名，所以也不排除這里是日本人在吹牛。
回到電影，孩子們走了兩天，沒有找到大部隊，唯一的吃的還是老兵碰到的一個農(nóng)民伯伯給的兩個窩窩頭。
在路上，“山炮”（黃海波飾演）和“小號”從斷壁殘垣中找到了一門土炮，排長告訴孩子們，這里很久以前也打過仗，土炮是那時候留下的。
孩子們問，那場仗打勝了嗎？排長只能報以一陣沉默。
這里排長沒說這場仗是哪一場，但從后面土炮還能用推斷，這里指的可能是1933年的長城抗戰(zhàn)。那一次是東北軍、西北軍以及部分中央軍在這里和敵人血戰(zhàn)了幾個月，最終還是失敗了。蔣校長一直忙著在江西剿共，一直到熱河省被占領(lǐng)才派了一些部隊北上。
在休息的時候，十歲半還在念叨著，等到明天大家進(jìn)村子了，他就不跟大伙兒一塊兒了，要回羊村去，因為爸爸和他約好了，打完仗會去羊村接他回家。
但老兵和排長交流的時候，觀眾們已經(jīng)知道了，十歲半的爸爸已經(jīng)在幾天前的突圍中犧牲了，他永遠(yuǎn)也等不到爸爸來接他了。
趁著大家休息的時候，兩個孩子沿著長城玩，正好碰到了護(hù)士。
在回去的路上，孩子們被兩個鬼子偵察兵看到了，鬼子趁著夜色俘虜了大家。
在押送的路上，護(hù)士一直悄悄跟著隊伍，伺機(jī)出手。
山炮之前玩土炮的時候偷偷把子彈里的炸藥倒進(jìn)了土炮里，半路上，山炮和小號就拆下了望遠(yuǎn)鏡的鏡片，點燃了土炮的引線，成功騙到了鬼子，擊傷了他的眼睛，排長迅速沖過來把鬼子摔下了長城；其余的孩子一擁而上和另一個鬼子搏斗起來，正當(dāng)鬼子甩開孩子們要開槍的時候，一旁埋伏了很久的護(hù)士及時出手，擊斃了鬼子。
等到孩子們舉著石塊準(zhǔn)備補(bǔ)刀砸死那個摔傷的鬼子時，這個鬼子當(dāng)場修改國籍，作法式軍禮。孩子們就沒有下殺手，把他丟在原地等死。
這里不殺那個投降的日本兵的處理，很多觀眾肯定是咽不下這口氣的，但優(yōu)待俘虜是我們的核心政策之一，從紅軍時期開始一直延續(xù)到最后。
著名的日本籍八路小林清同志在他的回憶錄里就記載過這樣一個故事：
抗戰(zhàn)中期的一天，小林清和部隊一起出任務(wù)，遇到了一個小隊的鬼子，一番交火之后我們當(dāng)場打死了兩個鬼子，俘虜了一個重傷的。重傷的運(yùn)回去之后我們盡力把他救了回來，簡單包扎后給送了回去，還帶上了一封團(tuán)長的信。
結(jié)果第二天日軍的加藤隊長就寫了一封回信，這個隊長在信里說：
“貴軍之人道主義精神，乃是錚錚軍人之作風(fēng)，使小官欽佩不已。閣下及解放聯(lián)盟有什么困難沒有？假使有的話，請不客氣地直說，只要在小官可能范圍內(nèi)，無不照辦?；匦耪埥怀执诵诺睦习傩諑恚瑳Q不逮捕或殺戮老百姓。”
大家看了這封信也就明白了，日軍里當(dāng)然有很多狂熱的戰(zhàn)犯，但也有不少是被軍國主義裹挾來的。我們優(yōu)待俘虜?shù)恼卟皇窃谧隼虾萌?，而是真的具有瓦解敵軍?zhàn)斗意志的能力。
有不少日軍俘虜在延安的學(xué)校改造之后，于40年41年左右，戰(zhàn)爭形勢還不明朗的時候加入了我們，和我們一起打日本鬼子，有機(jī)會我們可以單獨出一期介紹一下這批特殊的日籍八路。
回到電影，經(jīng)歷了一天的風(fēng)波，大家都又累又餓，很快睡著了。
在睡夢中，“小號”看到了半個世紀(jì)以后的北京，在一片孩子們念著課文的背景聲音里，“小號”從北京寬闊的馬路上，一路走到了現(xiàn)代化的學(xué)校里，默默地看著他一輩子也沒能擁有過的教室、座位、黑板。背景里孩子們念的這篇課文是朱自清的《春》。
（原片）
不只是小號，老兵也有自己的夢想，在部隊里他是跑步健將，拿過不少獎品。老兵一直夢想著自己有一天能在綠茵場上，在無數(shù)觀眾的歡呼聲中第一個沖向終點，接受大家的簇?fù)砗统绨荨?/span>
但是這些在我們看來很平常的，現(xiàn)在的孩子們能輕松擁有的一切，在那時候的他們眼里，卻是如此的遙不可及。
“文工團(tuán)”沿著紅葉一路找過去，只看到了一地百姓的尸體，鮮紅的血水順著小溪不住流淌；“老兵”發(fā)現(xiàn)的村莊里空無一人，什么也沒有，之前給他倆窩窩頭還說要回村找擔(dān)架的那個伯伯，很可能也遇害了。
電影里這一幕慘劇，是當(dāng)時日本兵掃蕩的常態(tài)，也是這次掃蕩期間，岡村寧次發(fā)明了“燼滅作戰(zhàn)”，也就是我們后來說的“三光政策”。
僅僅1942年的“五一大掃蕩”期間，日軍就殺害了抗日根據(jù)地5萬多軍民，鬼子會把殺死的中國人耳朵串起來按照數(shù)目領(lǐng)賞；在春夏之交青苗剛長起來的時候就把糧食鏟掉，逼百姓吃野菜野果；還會掘開地道用毒氣殺人，光是“五一大掃蕩”期間鬼子在河北定縣一個村莊毒殺的軍民，就有一千多人。
從岡村寧次上任一直到1945年日本投降，鬼子在華北地區(qū)一共制造了上千起慘案，殺害了上百萬中國人，也是因此我們在戰(zhàn)后把岡村寧次列為了頭號戰(zhàn)犯。如果不是蔣校長的包庇，岡村寧次一定會被我軍清算。
回到電影，孩子們在半路上看到了遠(yuǎn)處的八路軍伏擊鬼子，電影這里對鬼子的戰(zhàn)斗力體現(xiàn)得很好，被伏擊之后鬼子哪怕被打了一個措手不及，但也沒有亂了陣腳，而是立刻就地依托地形反擊，一直拖到了增援，伏擊的八路軍人數(shù)太少，只能占了便宜就撤。
可孩子們離得太遠(yuǎn)，不僅沒有和部隊匯合，反而被日軍的掃蕩部隊沖散了。
在逃亡路上，護(hù)士看到長城邊出現(xiàn)了一個缺口，腳下有小河和破房子，她猜到下面可能有個村子，就沒有跟上隊伍，反而是背著草兒悄悄下了山。
草兒聽到了火車的汽笛聲，就問護(hù)士：“老兵他們是往火車跑了嗎？”
護(hù)士只好騙她：“不知道他們上哪去了”，說自己準(zhǔn)備帶著草兒先下山去，等情況好了，再來找八路軍。
從好幾個細(xì)節(jié)看，其實護(hù)士這個時候內(nèi)心已經(jīng)有點動搖了，她不太想繼續(xù)往西走了。
因為在說到“找八路軍”時，她的聲音明顯小了，她說下山自己會想辦法給草兒治眼睛，這話與其說是安撫草兒，倒不如說是在自我安慰。
聽到草兒希望自己回去給排長治病，護(hù)士急了：“咱們回去都得死，不被鬼子打死也得餓死”。
在說話間，她用力想撕下八路軍臂章的動作，也充滿了象征意味。
平心而論，這也不能怪護(hù)士，以他們那種朝不保夕的處境，換做是我們，也一樣可能會動搖一下。
但和她比起來，草兒的想法卻很單純，她只是輕聲說了一句：“大家的吃的都在我這”。
這句話很簡單，但背后傳遞的信念卻很有力量——我是隊伍里的一員，大家因為信任把重要的東西交給了我，我無論如何不能辜負(fù)大家。
眼看雙眼都看不見了的草兒還在摸索著想追上隊伍，護(hù)士沉默了一陣，又重新背上了草兒去找隊伍。
但倆人運(yùn)氣實在是不好，半路上遇到了鬼子的滲透部隊，被敵人抓了起來。
另一邊，老兵他們也在糾結(jié)。
十歲半給出了一個很委婉的提議：要不我們先把傷員藏起來？
“老兵”一聽就急了：你是說把傷員扔了？十歲半聽完也很慚愧，只能小聲地說：“我實在走不動了”。
說完，鏡頭轉(zhuǎn)向了他滿是破洞的鞋子，孩子露出的腳趾早就鮮血淋漓。
電影里還有一幕，是十歲半在啃樹葉充饑，樹葉放在反掃蕩期間的根據(jù)地，算是很優(yōu)質(zhì)的食物了。
因為鬼子掃蕩的時候會故意破壞百姓的莊稼，搶走大家的糧食。聶榮臻為此專門下過命令，要求八路軍必須把比較好吃的楊葉、榆葉和野菜留給群眾，戰(zhàn)士們自己吃樹皮充饑。
孩子們年紀(jì)都不大，幾天沒有吃東西了，在這種情況下扛著比自己重許多的大人走了這么久，他們做的已經(jīng)足夠多、足夠好了，不管他們此刻作出什么選擇，也沒人可以責(zé)怪他們。
怪就怪鬼子帶來的戰(zhàn)爭，把本不該屬于孩子們的重?fù)?dān)放在了他們肩上。
孩子們最終還是選擇了繼續(xù)堅持，他們在等著護(hù)士和草兒追上來的時候，偶然發(fā)現(xiàn)他倆被鬼子抓了。
老兵立刻制訂了營救計劃，孩子們設(shè)好陷阱，絆翻了鬼子的摩托車，護(hù)士和草兒得救了，一個鬼子當(dāng)場掉下懸崖。另一個開車順著盤山路就跑，老兵抄近路調(diào)換了路牌，騙得他一頭沖下了懸崖。
隊伍得以重新啟航。
十歲半和小號做了個陷阱抓兔子：
排長為了解決感染的腿，把燒紅的刺刀捅進(jìn)了傷口消毒：
餓了好幾天了，大家就連看天邊的落日，想的都是“太陽像燒餅”。
晚上休息時，文工團(tuán)給大家唱起了一首兒歌——《呼喚媽媽》，每個人都被她的歌聲感染。
在恍惚中，文工團(tuán)發(fā)現(xiàn)自己站在了人民大會堂的臺階上，無數(shù)和她差不多大的孩子滿懷喜悅撲向了他們的媽媽，只有文工團(tuán)自己站在人堆里，默默流淚。
在抓到兔子的第二天，正當(dāng)大家想吃了兔子的時候，他們卻發(fā)現(xiàn)兔子一夜間生了一窩小兔子。
草兒抱起一只小兔子，用臉不斷貼著它，也不知道是在心疼小兔，還是在心疼失去媽媽的自己。
草兒不忍心，把困住兔子的磚頭推倒，放走了兔子一家，其他人也默默地看著這一切，沒人表示反對。
這里大概是整部電影少有的不切實際的地方了，這么多人都快餓死了，無論如何也不該放掉僅有的食物來源。但考慮到這些孩子很多都失去了自己的父母，也能理解他們的心情。
大家路過一片荒地時，小號想起自己和戰(zhàn)友曾在這里埋了七顆地雷，決定把地雷挖出來伏擊鬼子用。
挖出五顆地雷后，老兵覺得夠用了，可小號卻堅持要再找找，他覺得多一顆就多干掉幾個鬼子。
誰知道，話音剛落，小號就踩在了自己千辛萬苦想找的那顆地雷上，爆炸的氣浪把他認(rèn)字用的紙片卷得漫天飛舞。
更不幸的是，護(hù)士想開槍打一只鳥給大家吃，可沒打到不說，槍聲還引來了鬼子。
眼看對方人多，八成是跑不掉了，老兵帶著大家舉槍正打算拼了。
就在這時，剛剛外出找食物的文工團(tuán)對著鬼子大喊一聲，扔出了自己一直藏著的手榴彈，幫戰(zhàn)友引開了敵人。
文工團(tuán)向著山上拼命奔跑，掛在懸崖上逃過了追兵。
但掛得時間太長，她沒有力氣再爬上來了。在夕陽下，《呼喚媽媽》的歌聲再次響起，文工團(tuán)最終還是精疲力竭，從懸崖上墜落，仿佛回到了媽媽的懷抱。
失去了兩位戰(zhàn)友，大家都很心痛，晚上休息時，大家都一言不發(fā)，只有草兒還抬頭對著天數(shù)著她看不到的星星。
恍惚間她仿佛來到了現(xiàn)在的長城，她發(fā)現(xiàn)自己眼睛又重新能看見了，能看到這里的孩子穿著光鮮的衣服，吃穿不愁。
只是她看到的第一幕，就讓她很不理解：一個小男孩拿著她吃不到的食物，吃兩口就隨手丟在了路邊。
幸好，這里還有另一個跟草兒差不多的小女孩向她走了過來，給她擦了擦手，還去抱來一大堆零食想送給草兒，可是轉(zhuǎn)眼間，草兒又消失了。
在恍惚之中，草兒終于看到了星星，她一顆一顆地數(shù)著，似乎夢想著數(shù)到一千的時候，奇跡真的可以發(fā)生。
可最終，草兒的最后一滴眼淚還沒來得及從眼角落下，她就在饑寒交迫中死去了。
老兵一邊挖坑埋葬她，一邊發(fā)泄著數(shù)數(shù)，他終于數(shù)到了999，可草兒再也看不到了。
看著孩子們不斷減員，排長又是心痛又是內(nèi)疚，他不愿意再拖累孩子們，就把那份軍令連同手槍交給了護(hù)士。
護(hù)士下意識說：“他們還只是孩子啊。”
排長說：“他們是軍隊的孩子。”
“沿長城，向西！”，排長大吼一聲，他的身軀向著落日的余暉倒了下去，最終被吞沒在群山中。
在另一邊，老兵帶著十歲半和山炮成功埋伏了一輛日軍運(yùn)輸車，擊斃了兩個鬼子，可是等他們打開遮布才發(fā)現(xiàn)，車廂上沒有補(bǔ)給，只有三個日本小孩。
中間的小男孩舉起一枚手雷就想“玉碎”，老兵眼疾手快把手雷扔了出去。
這種在我們看來毫無意義的自殺，是鬼子長期教育的結(jié)果。
早在還沒侵略中國之前，日本就陸續(xù)在小學(xué)開設(shè)了軍事教育，侵華戰(zhàn)爭開始后，日本人為了消化他們侵占的地方，就讓許多軍屬和國民都來中國定居。
電影里要玉碎的小孩，就是父母在中國打仗、搶地盤，他們自己接受極端教育的。
日本人在中國殺害了無數(shù)手無寸鐵的老弱婦孺，他們就以己度人，覺得八路軍會用類似的辦法報復(fù)自己的親屬。
所以他們總教育自己的孩子，在被俘之前就自殺免得受折磨，有些極端的甚至強(qiáng)迫孩子和自己一起“殉國”。
可我們和他們不一樣。
百團(tuán)大戰(zhàn)期間，有一個日本煤礦的站長和老婆都在戰(zhàn)斗中被打死，留下了兩個只有幾歲的女兒。聶榮臻知道以后，就收養(yǎng)了這兩個孩子，一段時間后找到機(jī)會就送她們回家了。
日本戰(zhàn)敗后，也有許多狂熱的軍國主義分子無法接受現(xiàn)實自殺了，留下了一大群孤兒，還是善良的中國人民收留了這些孤兒，把他們撫養(yǎng)成人。
這些孤兒回到日本后，有不少參加了“扶桑同心會”、“中國養(yǎng)父母謝恩會”等組織，一輩子致力于推動中日友好，但也有一部分被日本右翼的思想欺騙，當(dāng)了白眼狼。
中日正式建交后，被聶帥收養(yǎng)的日本女孩興子專門帶上了全家過來拜訪，雖然已經(jīng)過去了很多年，但在人民大會堂里，她還是一眼就認(rèn)出了自己當(dāng)年的中國養(yǎng)父，哭著叫了一聲爸爸。
電影里老兵放過那幾個日本小孩，正是因為我們和日本鬼子有根本上的不同。
伏擊歸來的老兵得知了排長最后的遺言，他堅定地接過了任務(wù)，繼續(xù)執(zhí)行。護(hù)士勸他，老兵只是回答說：“這是命令”
護(hù)士說：“可這不是給你們的命令啊?！?/span>
老兵告訴她：“可它現(xiàn)在傳到我這了?！?/span>
沒有食物，沒有后援，沒有人監(jiān)督，但這位八路軍中最普通的一名戰(zhàn)士，還是想盡一切辦法要完成它，至死方休。
一天后，大家終于來到了指定地點，這里是一處盤山路的隧道口。
雖然不知道這里會發(fā)生什么，但多半和打鬼子有關(guān)，于是，老兵準(zhǔn)備去埋雷伏擊。
可他剛設(shè)好路障，只埋了一顆地雷，一輛日本軍車就開過來了，遠(yuǎn)處還跟著兩輛。
大家趕緊隱蔽，埋下的那顆雷炸翻的軍車上裝著滿滿的糧食，十歲半和護(hù)士趕緊撲上去給大家裝米。
可后續(xù)的敵人也越來越近了，子彈不斷打在他們身邊。
老兵只有一桿步槍，是萬萬擋不住兩車鬼子的，他從山坡上一躍而下，拿出了百米冠軍的速度向前方?jīng)_去。
他隱隱約約感覺到，這兩車鬼子就和那個不完整的任務(wù)有關(guān)。
兩發(fā)子彈打穿了老兵的雙腿?？伤麤]有放棄，繼續(xù)用雙手慢慢爬向地雷。
他抱起了地雷，用盡最后的力氣站了起來，對著敵人拉響了引線。
老兵猜對了，他消滅的這兩車敵人，正是任務(wù)要求攔截的人，他們帶著日本人新研制的毒氣彈。
老兵的犧牲救下了護(hù)士和十歲半，拯救了根據(jù)地的抗日軍民，也完成了那個原本看上去絕無可能完成的任務(wù)。
故事的結(jié)尾，十歲半、山炮和護(hù)士扛著傷員，最終找到了大部隊。三人在長城上遇到了電影開篇的那個老人，她就是五十年后的護(hù)士。
山炮和十歲半在和部隊匯合后繼續(xù)戰(zhàn)斗，最后在后續(xù)的抗戰(zhàn)和渡江戰(zhàn)役中犧牲了，年僅17歲。
只有護(hù)士活到了新中國建立，此后的數(shù)十年里，她時時夢到這里，她總覺得自己在這兒還有什么事情沒干，她覺得或許自己該給當(dāng)年的戰(zhàn)友們立個碑，但又不知道碑文該寫什么。
她想了想，或許碑上該寫1=12，因為這個傷員的命是12個人換來的，而另一層意思里，這也可以理解為12個人為了1個任務(wù)拼盡了全力。
整部電影到此結(jié)束。
不知道大家看完這部電影后是什么樣的心情，但我不由自主地想起了一件事。2017年，曾有一封家長反對劉胡蘭事跡進(jìn)入小學(xué)課本的信在網(wǎng)上了引起了熱議。
這位家長說，他覺得劉胡蘭的事跡是“小孩摻和了大人的政治斗爭”，違背了他給孩子灌輸?shù)摹皭叟c寬容”，于是寫信給老師說希望不要給自己的孩子教這種內(nèi)容。
他在信里說：“當(dāng)同齡人還在草地上天真爛漫的追逐嬉戲的時候，劉胡蘭卻和一群大人殺了她們的村長。而后不久又被對方捉到，同樣殘忍地把她的頭鍘了下來。”
“從這里面，我看不到有任何值得稱贊的品質(zhì)和任何值得堅守的理想。”
“我想任何一個有理智的家長都不會想讓自己的孩子像劉胡蘭一樣在上小學(xué)和初中這個年齡的時候就參與這些殘酷的政治斗爭，更不想讓自己的孩子那么小就被一些大人教導(dǎo)著去殺人，而后又被別人殘酷地殺害。”
當(dāng)時，有一部分家長贊同這封信的說法，還要求把“抗日小英雄王二小”的課文也刪掉，因為他們覺得“戰(zhàn)爭應(yīng)該讓孩子走開”?！?span style="color: rgb(64, 64, 64);">劉胡蘭殺死的村霸，應(yīng)該交給當(dāng)?shù)丶o(jì)委或公安局；王二小帶進(jìn)包圍圈的敵人，應(yīng)該交給八路軍的偵察員?！?/span>
為人父母，希望孩子們能無憂無慮地成長，晚一點再接觸血腥的戰(zhàn)爭故事，這種心情我們當(dāng)然可以理解，但戰(zhàn)爭故事里，從來不只有政治斗爭和炮火殺戮，還有勇敢和無畏。
《戰(zhàn)爭子午線》這部電影就是一個最好的樣板。
它的主角是一群還沒長大的孩子們，可敵人從不會因為他們只是孩子就放過他們，電影里的每一個孩子，都不是主動投入到什么“殘酷的政治斗爭中”的，而是被侵略者強(qiáng)迫著放棄了本該無憂無慮的童年時光，和侵略者斗爭的。
馮小寧導(dǎo)演在拍攝過程中極力避免了血腥的畫面，盡可能地用浪漫主義手法表現(xiàn)出了那場戰(zhàn)爭，使得整部電影雖然在一些場面和細(xì)節(jié)上比較粗糙，但在立意上超越了絕大多數(shù)的戰(zhàn)爭片，在經(jīng)歷了30年后，依然有穿透人心的力量。
電影里孩子們一路上的斗爭雖然依然殘酷，但相信任何一個看過電影的孩子們，都不會只記得那些讓人痛心傷心的部分，他們也會記得在這樣艱難的旅途中，這些孩子們是如何克服自己的恐懼和脆弱，成長為一個頂天立地的小英雄的；他們更會記得電影里孩子們只有靠想象才能過上的美好生活，是如何變成他們今天平凡的日常的。
正如老師在給那個家長的回信里寫到的：
“你讓她從小拒絕這樣的教育，可有想過，實際生活中，如果沒有面對邪惡，面對危險敢于站出來的勇氣教育，那么這個人的發(fā)展必然是不健全的?！?/strong>
這個世界并不總是陽光普照的，我們給孩子們講述英雄們的故事，并不是要求孩子們一定要成為英雄，而是希望他們能記住英雄們的高尚品質(zhì)，繼承前輩們的勇氣，當(dāng)有朝一日，狂風(fēng)暴雨突然來襲的時候，他們還能夠勇敢地挺起胸膛，義無反顧地投入到偉大的抗?fàn)幹小?/span>
