劇情介紹
電影《房間》改編自愛瑪·多諾霍的同名原著小說,豆瓣評分8.8,這是一部小格局的片子,基本上沒有用太多的場景,但是它獨(dú)特的視角與殘酷感人的故事卻打動(dòng)了很多人的心。
該片在2015年9月上映以后,《房間》的女主角布麗·拉森就奪得了第88屆奧斯卡金像獎(jiǎng),另外這部電影提名入圍共超50多種國際獎(jiǎng)項(xiàng),被紐約觀察家報(bào)評為:“過于黑暗和悲慘,但《房間》依然是一部杰出的電影,極為有力量,讓人終身難忘。
影片主要講述了一個(gè)17歲的女孩喬伊被鄰居欺騙,并囚禁在一個(gè)不足10平米的小屋里,7年來她無數(shù)次被逼迫和鄰居發(fā)生關(guān)系,還生了一個(gè)男孩杰克,在這期間,喬伊給自己的兒子編織了一個(gè)夢幻般的童年,等他5歲的時(shí)候,母親告訴了兒子真相,兩個(gè)人商量策略,終于逃出了惡人的魔掌。然而兩人回歸家庭以后,才發(fā)現(xiàn)有諸多不適應(yīng),最終彼此通過愛來感化,他們終于得到了真正的自由。
在這部比較小眾的影片中,能夠讓人感受到很多真實(shí)和辛酸的現(xiàn)實(shí)意義,導(dǎo)演蘭納德·阿伯拉罕森在角度方面做的很到位,原本是一個(gè)底色陰暗的綁架囚禁案,卻拍出了小清新的質(zhì)感,讓人忍不住感慨萬千,下面我將從呈現(xiàn)方式、人物塑造、主題表達(dá)三個(gè)方面來分析這部電影帶給我們的獨(dú)特感受。

一、呈現(xiàn)方式:以獨(dú)特的視角出發(fā),用詳細(xì)的細(xì)節(jié)描寫,帶動(dòng)劇情的方向
單從電影的片名《房間》來看,就會(huì)讓人聯(lián)想翩翩,認(rèn)為它可能是曖昧的或者恐怖的,但是卻讓人意想不到的居然是一個(gè)可怕的囚禁事件,然而導(dǎo)演并沒有從囚禁事件開始,而是從一個(gè)孩子開始,讓人感到很溫馨。
1.以孩子為視角,拍出了不被俗塵污染的童真
在這部影片中,鏡頭一開始,展現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)男孩的內(nèi)心獨(dú)白,在天窗下,他和母親相擁而眠,兩個(gè)人十分溫馨,從小男孩的話語中,我們可以了解到他從一出生就跟媽媽在一起,他們從來沒有出過房間,失去了自由。
房間又黑又小, 只有一些簡單的生活用品,在外人看來,被囚禁在這里簡直是暗無天日,度日如年,但是在杰克眼中, 這里就是天堂 ,世界就是這個(gè)房間。他還知道只有他和媽媽以及那個(gè)時(shí)常會(huì)帶魔幻禮物的老尼克是真實(shí)的,而電視里所看到的都是不真實(shí)存在的。
杰克很珍惜那些真實(shí)的事物,于是他每天早上起來,都會(huì)把家具挨個(gè)摸一遍,跟它們打招呼,向水池、馬桶、椅子問好,房間里面盡管是很簡陋的床,他依舊可以把它當(dāng)作肆意翻滾的游樂場。杰克還在媽媽的帶領(lǐng)下鍛煉身體,做生日蛋糕。

導(dǎo)演通過獨(dú)特的方式,把男孩在狹小房間里的生活,拍出童趣。這溫馨的場面,會(huì)讓人以為是溫情故事,后面緊接著開始反轉(zhuǎn),讓人難以置信。于是我們不禁為孩子不被世俗污染的童心所打動(dòng),也更加心疼一位母親被囚禁,失去自由的痛苦與無助。
在我看來,孩子就是母親喬伊的全部,所以喬伊才會(huì)在這個(gè)狹小的房間里,為自己的兒子創(chuàng)造出童話般的生活,即使心里有很多的苦楚,她也不愿意在孩子的面前表現(xiàn)出來,而是給他營造出積極樂觀的心態(tài),這也為后面杰克兩次拯救喬伊做了鋪墊。
2.用詳細(xì)的細(xì)節(jié)描寫,帶動(dòng)劇情的方向
電影里關(guān)于細(xì)節(jié)描寫的片段非常多,最讓我印象深刻的就是喬伊在杰克5歲以后,告訴了他事實(shí)的真相,他們共同協(xié)助出逃計(jì)劃。
當(dāng)杰克從被卷起的地毯里滾出來,平躺在卡車?yán)铮@是他有生以來,第一次看到藍(lán)天,鏡頭掃過天空,樹木,房屋,汽車,再一點(diǎn)點(diǎn)靠近他吃驚的雙眼,一陣微風(fēng)拂過他的頭發(fā),電視里所出現(xiàn)的一切,就這么真實(shí)地出現(xiàn)在他的眼前,讓他顛覆了自己的認(rèn)知,開始重新審視這個(gè)世界,宛若新生,十分神奇。

在這一部分,鏡頭拍攝得非常絕妙,它通過近距離拍攝杰克的表現(xiàn),能夠讓我們更清楚地看清他的表情和神態(tài),接著用特寫鏡頭填充畫面,讓我們感受到了杰克對不一樣的世界充滿新奇,最后到局部眼神的鏡頭,遞進(jìn)式地交代了杰克的想法和認(rèn)知。
波士頓環(huán)球報(bào)》評價(jià)這一刻:
就像嬰兒睜開眼睛,第一次看到世界的模樣。
我認(rèn)為,這些細(xì)節(jié)的描寫,更能夠讓人們感受到無論是處在怎樣不堪的環(huán)境,在孩子的眼中,真實(shí)的世界都是充滿新奇與期待的,從另一個(gè)角度來說,這樣的情形正預(yù)示著他們母子出來以后,杰克適應(yīng)新生活的能力很強(qiáng)。
二、人物塑造:從人物的表現(xiàn),看其內(nèi)心的成長與改變
在這部電影的心理呈現(xiàn)方面,飾演喬伊的布麗?拉爾森在電影中的每一個(gè)環(huán)節(jié)都表演得十分到位,她還獲得了奧斯卡影后,也是一個(gè)非常有實(shí)力的演員,可以說布麗?拉爾森是這部電影的主干,而飾演杰克的小朋友雅各布?特倫布萊則讓人更加喜歡,他就像一顆閃亮的小星星一樣,讓這部劇綻放光彩,這是因?yàn)榻芸诵∨笥延捌型瓿闪?個(gè)成長。
1.從憤怒到理解母親的不易
杰克盡管生活在狹小的房間里,他卻非常地善解人意。母親在杰克5歲的時(shí)候告訴杰克,他們住的地方并不是真正的世界,這個(gè)地方是她痛苦的來源,因?yàn)樗潜或_過來的。杰克聽到這個(gè)意外的消息以后,先是疑惑,接著是憤怒,他覺得這一切都不是真的,在他看來這里是他的天堂,怎么會(huì)是地獄呢?為此他不愿意離開,還和母親鬧別扭。

有一天晚上杰克躺在衣柜里,老尼克來到房間欺凌媽媽,杰克忍不住跑了出來,媽媽為了保護(hù)杰克,遭到了老尼克的一陣暴打。杰克看到媽媽遭罪以后,忍不住抱著媽媽大聲痛苦,他終于明白媽媽過著什么樣的生活,于是也答應(yīng)了媽媽的逃跑計(jì)劃。
在逃跑的過程中,杰克非常聽話,他按照媽媽的安排裝病、裝死、在地毯里滾動(dòng),車停了以后跳車呼救路人。這對于母親來說是解脫7年的囚禁之痛,但是對于杰克來說就是一場生命的冒險(xiǎn)。
在我看來,杰克之所以愿意這樣做,就是因?yàn)樗涯赣H看做自己生命中最重要的人,之前憤怒,是因?yàn)椴焕斫?,現(xiàn)在理解了母親以后,他愿意以身犯險(xiǎn)。
2.積極融入新生活,努力適應(yīng)這個(gè)世界
在杰克的眼里,那個(gè)不足10平方米的小房間是他的世界,也是他童年的美好回憶,因?yàn)樗呀?jīng)在那里生活了5年,這5年以來,他在母親的庇佑下過得踏實(shí)又幸福。
在他單純的世界觀里,房間外面和天窗上面都是電視的世界,這樣的世界是天堂。如今他離開房間,只不過是去往那個(gè)他從未看見過,卻無數(shù)次憧憬過的更高層次的世界。
當(dāng)他真正來到現(xiàn)實(shí)的世界以后,他開始非常不習(xí)慣,他看到外公外婆不敢大聲地說話,只能把自己想說的話告訴媽媽,然后讓媽媽來表達(dá)。他甚至開始討厭這樣的生活,就連家人給他買的玩具,他也不予理睬,甚至想要回到那個(gè)小房間。
杰克面對著全新的事物,雖然有著恐懼和疑惑,但更多的是驚喜,經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng),他很快就在媽媽和外婆的引導(dǎo)下開始逐漸熟悉起新事物,結(jié)交新朋友,并喜歡上這個(gè)真實(shí)的世界。
我認(rèn)為,孩子的世界是比較天真而單純的,他們根本不用考慮太多。因此,這次身體的自由對于杰克來講,就是一次新世界的大冒險(xiǎn),充滿驚險(xiǎn)和刺激,十分有趣,所以他才會(huì)很快就接受了和他原來生活不一樣的環(huán)境。
3.幫助母親從心理的陰影中走出來,重獲希望
杰克的母親被關(guān)押了7年之久,盡管她的身體獲得了自由,但是她的心理依舊束縛著,她以為逃離苦海,回到家人的懷抱以后,她還是父母疼愛的女兒。然而一切都變了,父母離婚,往日的好友過著屬于他們的日子,別人異樣的眼神,讓她的心靈快要奔潰,尤其是那些口無遮攔的記者在她的傷口撒鹽,導(dǎo)致她想要自殺。
媽媽急著上天堂,但她忘了我,笨媽,所以外星人把她扔了下來。
杰克說,盡管以前住的地方很小,但是媽媽一直在那里。為了給媽媽活下去的理由,杰克把自己的長發(fā)剪掉送給了媽媽。母親的牙齒和兒子的頭發(fā),是彼此身體的象征,也是他們的獨(dú)特的精神來源,杰克的做法再一次救了媽媽,讓她有活下去的欲望。
尼采曾說:“一個(gè)人知道自己為什么而活,就可以忍受任何一種生活。”
杰克是母親情感的紐帶,也是她的精神寄托,所以每一個(gè)母親遇到這樣懂事的孩子,即使生活遇到再大的挫折,為了孩子也一定會(huì)好好地活下去。

杰克這3個(gè)階段的成長和變化,對于觀眾來說,都是非常地震撼心靈,其實(shí)痛苦是一種禮物,它是通往轉(zhuǎn)變和進(jìn)化的路,也會(huì)會(huì)告訴我們必須準(zhǔn)備好做無休止的改變。
三、主題表達(dá):即使囚禁牢籠,也別忘了愛與希望
喬伊在過去的7年被囚禁了在一個(gè)小房間里,盡管生活陰暗,但是孩子是她的希望,所以她把自己所有的愛也都寄托在孩子的身上,并努力給孩子的童年創(chuàng)造出五彩繽紛的生活。
如今喬伊不僅從身體上走出了房間,更是從心理上走了出來,她終于獲得了真正的自由。喬伊能夠?qū)π律畛錆M希望,表面是她的兒子拯救了她兩次,實(shí)際上是喬伊在囚禁的牢籠里培養(yǎng)出了優(yōu)秀的兒子,也可以說是她拯救了自己。
結(jié)合我們的現(xiàn)實(shí)生活來看,這部電影不僅讓我們感受到了愛與希望,也隱含著深刻的道理。
1.最深的牽掛,是一直陪在身邊的人
從這部片中,我們能夠感受到無論貧窮還是困境,在孩子的眼中,世界一樣美好,對于他們來說,最深的牽絆,就是一直陪伴在身邊的那個(gè)人。
當(dāng)我只有四歲的時(shí)候,我甚至都不知道有這個(gè)世界。可現(xiàn)在媽媽和我將在這個(gè)世界永遠(yuǎn)住下去。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn),直到我們死去。
喬伊在那個(gè)狹小的房間里,給杰克創(chuàng)造了一個(gè)美好的童年,房間里的所有能夠用手摸到的東西都是他的玩伴,這也讓杰克從小就養(yǎng)成了積極樂觀的心態(tài),對于內(nèi)心充滿創(chuàng)傷的喬伊來說,唯一讓她看到希望的是兒子的陪伴與成長。
沒有人可以獨(dú)自堅(jiān)強(qiáng),是我們每個(gè)人互相陪伴,支持與鼓勵(lì),才可以讓雙方變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

所以不管是父母對孩子的陪伴,還是孩子對父母的陪伴,都很至關(guān)重要,盡管這種幸福的陪伴會(huì)非常短暫,但是卻會(huì)讓人感到很踏實(shí),有安全感。
2.學(xué)會(huì)接納過去的痛苦,才會(huì)獲得新生
喬伊從囚禁她7年的地方逃出來以后,她的生活過得并不快樂,甚至看到自己的兒子,她就會(huì)莫名地?zé)┰昶饋恚@是因?yàn)楹⒆拥纳砩匣祀s著一半的愛意和一半的仇恨,她愛自己的孩子,但是她一看到孩子又會(huì)忍不住想起過去灰暗的過往,她只有學(xué)會(huì)接納過去,才會(huì)獲得新的生活。
在我們的生活中,每個(gè)人都希望可以逃離那個(gè)不堪的自己,那個(gè)讓自己受傷害的家庭。盡管過去的生活可能讓人感受到羞辱,傷害,痛苦,但是逃離根本解決不了問題,就如電影中的喬伊,她逃離了有形的監(jiān)禁,卻逃離不了心理上的監(jiān)禁。
我覺得,每個(gè)人都需要關(guān)系和愛,需要和外部世界產(chǎn)生聯(lián)結(jié),所以用愛代替恨,去愛那些值得愛的人。只有放下過往,卸下內(nèi)心的枷鎖,一切向前看,學(xué)會(huì)接納一切,才能夠真正地獲得心靈上的自由,然后充滿力量地去擁抱新生活。
3.愛是適當(dāng)?shù)胤攀?,給予他們成長的空間
喬伊和杰克剛出來的時(shí)候,孩子一直追問媽媽什么時(shí)候能回去,喬伊一直很害怕他會(huì)想著那個(gè)房間才是家,不能融入真實(shí)的世界
然而在喬伊自殺的那段時(shí)間,杰克和外婆一家建立非常融洽的關(guān)系,他甚至還結(jié)交到了新朋友,這對于喬伊來說,她非常高興孩子能夠這么快習(xí)慣新生活,但是她又害怕如果孩子不需要她,她就找不到自己存在的價(jià)值。因?yàn)楹⒆泳褪撬钕氯サ睦碛?,她依賴著對孩子的愛而生存,一旦這種感覺消失,她就會(huì)陷入無盡的痛苦之中。
其實(shí),孩子的成長是需要他們獨(dú)立地去體驗(yàn)生活中的一些突發(fā)狀況,這樣才能夠讓他們有更多的發(fā)展空間。作為家長我們更應(yīng)該陪伴和引導(dǎo)他們,而不是控制他們的自由,否則永遠(yuǎn)都不能發(fā)揮孩子本身自帶的天賦。

生活中,有很多人就是為了付出愛來獲得自己最大的滿足感,他們把一切都給了孩子,卻還覺得不夠,或許有時(shí)候給的越多,卻反而限制了孩子的發(fā)展自由,會(huì)讓孩子感覺到很大的精神壓力。所以學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)姆攀?,給予孩子獨(dú)立成長的空間,能夠讓他更好地生活,還能夠培養(yǎng)他們的處事能力。
結(jié)語:
《房間》這部電影雖然是和囚禁綁架案有關(guān),卻從孩子這視角讓我們看到了不一樣的溫情畫面,更讓人體會(huì)到比失去自由更可怕的是心靈套上了枷鎖。希望你看了這部電影,會(huì)有新的認(rèn)識(shí)和啟發(fā)。
(完)
作者簡介:聞書香識(shí)人,一個(gè)90后的小女子,專注于個(gè)人成長、書評影評。喜歡用文字來記述自己的喜怒哀樂,也喜歡結(jié)交一些志同道合的朋友。如果文章對你有用,歡迎點(diǎn)贊、留言、轉(zhuǎn)發(fā)。