劇情介紹
今年,河南衛(wèi)視火出圈了。
幾檔精彩絕倫的國風(fēng)晚會,驚艷全網(wǎng)。
就在萬眾期待河南衛(wèi)視下一個「神創(chuàng)意」時(shí)。
萬萬沒想到。
它居然開始「炒冷飯」了?

河南衛(wèi)視端午晚會水下舞蹈節(jié)目《祈》
別誤會。
事情是這樣的:
河南衛(wèi)視將六年前的一檔寶藏綜藝,重新上傳到了b站。

究竟有多「寶藏」,時(shí)隔六年還要再次安利?
答案揭曉——
《少林英雄》

魚叔之前介紹過,河南衛(wèi)視的綜藝節(jié)目有一大特點(diǎn):
致力于傳播傳統(tǒng)文化。
最具代表性的是「英雄三部曲」——
《漢字英雄》《成語英雄》《少林英雄》
相比于前兩者,《少林英雄》的熱度顯然是最低的。
2015年在電視臺播出后,好評如潮,豆瓣評分高達(dá)9.4。

但缺少二次發(fā)酵,逐漸被人遺忘。
就連網(wǎng)絡(luò)上,也很難找到清晰的片源。
終于,河南衛(wèi)視自己出手了。

《少林英雄》堪稱國綜最大的遺珠。
無論是節(jié)目形式還是主題,都是純原創(chuàng)。
制作陣容也堪稱豪華——
燈光、攝影、武術(shù)指導(dǎo)都是電影班底。
嘉賓有功夫明星趙文卓、于榮光,憑祝無雙一角深入人心的倪虹潔。


評論中甚至有人說:
「最好的大陸綜藝,沒有之一。」
「國內(nèi)綜藝top3水準(zhǔn)?!?/p> "
真有大家說得那么好?
今天魚叔就來驗(yàn)驗(yàn)貨。

「童言無忌」
《少林英雄》是一檔戶外兒童真人秀。
主角是9位性格各異的萌娃。
這些孩子有一個共同點(diǎn):熱愛少林武術(shù)。
他們要進(jìn)入河南嵩山少林寺,展開為期兩個月的封閉式訓(xùn)練。
吃齋、坐禪、練武功;
讀書,修行、做任務(wù)。
學(xué)習(xí)少林文化,體驗(yàn)少林生活。
沒錯,就是當(dāng)下很受歡迎的「養(yǎng)成系」綜藝。

因?yàn)?strong>童言無忌,他們敢說,敢愛,敢恨。
這也是真人秀的初心:在「真」而不在「秀」。
所以《少林英雄》的第一大亮點(diǎn)就是,好笑。
孩子們根本不需要任何劇本,自然的談吐和舉止,就足以令人捧腹——
進(jìn)入少林寺前,節(jié)目組問6歲的聶子涵,為什么想來少林寺學(xué)武。
他回答說:「我練武是為了保護(hù)我的女朋友。」
坐在一旁的母親雙眼放光,好像發(fā)現(xiàn)了驚天秘密,準(zhǔn)備聽八卦。
誰知聶子涵又補(bǔ)充了一句:「我現(xiàn)在沒有女朋友?!?/p>
白期待了。

進(jìn)入少林寺后,第一件事就是分行李。
只能攜帶基本的生活用品,其余的零食和玩具通通扣留。
然后男孩子集體剃頭,所有孩子由師父賜法名。

在第一次集體登山活動中,師父問孩子們,在登山的過程中學(xué)到了什么?
釋小樂說:「學(xué)到了謙讓,讓別人先走自己擱在最后。」

乍一聽,蠻有道理,眾人露出贊許目光。
但話音剛落,就被身邊的小伙伴無情拆穿。
釋小樂明明是第一個登頂?shù)?,只顧往前沖,并沒有等待落在后面的同伴。
這下尷尬了,他立刻進(jìn)行了一番自我檢討。

孩子的發(fā)言就是這么有意思。
沒有負(fù)擔(dān),沒有算計(jì),總是脫口而出。
就算說錯了也沒事,大家陪他一起笑。
還有一次集體山上采草藥。
男孩子天性貪玩,在巖石上看見一只臭蟲,就想著把它拍死。
可在下手的一剎那,他們突然意識到,「不能殺生哦。」
然后集體向臭蟲虔誠道歉:「臭蟲對不起。」

這樣的真情流露,怎么演都演不出來。
在相處了一陣子后,孩子們內(nèi)部要選拔出一名隊(duì)長。
每人都要準(zhǔn)備一份演講稿,內(nèi)部競選,公開投票。
孩子們雖說踴躍,怎奈學(xué)識有限。
本子上的字寫得歪歪扭扭,有些用拼音代替,有些用圖畫代替。
釋小涵拿起自己的演講稿,眉頭一皺,問了一句:
「寫的啥亂七八糟的啊?」

等等,孩子,這不都是你自己畫的嗎?
諸如此類的爆笑場景,節(jié)目中實(shí)在是太多了——
釋小沄軟綿綿的馬步和出拳,誰看了都繃不住想笑。
還有她的毛筆書法作品,好家伙,簡直是「印象派大師」本人。


這些發(fā)生在孩子們身上的小事,對成年人而言,微不足道。
但孩子們剛剛與世界接觸,他們的感知能力,看待問題的角度,總是獨(dú)特的。
因此節(jié)目中的每一個笑點(diǎn),都來得出其不意。
喜劇效果完全拉滿了。

「寓教于樂」
「好笑」與「可愛」,只是《少林英雄》的一面。
這畢竟不是一檔專注賣萌和玩耍的兒童綜藝。
它還有嚴(yán)肅的另一面:訓(xùn)練。
在少林寺,每天都有任務(wù)分配給孩子們。
不僅要培養(yǎng)他們的各種能力——溝通能力,互助能力,理財(cái)能力。
而且要達(dá)到最終目的:
從小就讓孩子們理解集體意識和團(tuán)隊(duì)精神。

在第一次登山時(shí),釋小淑因身體不適而中途停下。
雖然被隊(duì)友安慰,但她不愿掉隊(duì),因?yàn)榇蠹沂且粋€集體。
在其他人都登頂之后,她獨(dú)自一人,也堅(jiān)持到了山頂。
迎接她的是熱烈的掌聲,那是發(fā)自內(nèi)心的喜悅,也來自戰(zhàn)勝自我的驕傲。

登山返回后,少林寺有「過午不食」的規(guī)矩。
但孩子們跋涉了一整天,早已饑腸轆轆,所以偷偷吃了點(diǎn)東西墊墊肚子。
結(jié)果被發(fā)現(xiàn)了,集體受罰站板凳。
懲罰是希望孩子們知道,作為「少林英雄」的一員,要嚴(yán)于律己,更要時(shí)刻為集體著想:
「你們是一個集體,一個人成功不代表集體成功,但一個人失敗了就那就是集體的失敗?!?/p> "
分組打掃衛(wèi)生時(shí),小樂和小琥出現(xiàn)分歧,眼看就要大打出手。
不占理的小樂,本應(yīng)該被罰站。
小琥卻主動求情:
「我不希望小樂罰站,因?yàn)槲覀兪且粋€團(tuán)隊(duì)?!?/p>
這個有點(diǎn)出乎意料的行為,打動了小樂:
孩子們之間的關(guān)系很微妙,既隨意又投入。
會因?yàn)橐患∈卖[矛盾,也會因?yàn)橐痪浜唵蔚摹笇Σ黄稹购汀笡]關(guān)系」,瞬間冰釋前嫌。
孩子們在節(jié)目中會暴露出各種問題,但節(jié)目總會安排各式各樣巧妙的任務(wù),用以修正他們的短板。
這些任務(wù)不會逾越孩子的能力極限,更不會超出他們的認(rèn)知范疇。
只有這樣,才能讓他們進(jìn)行自我調(diào)整。

而節(jié)目當(dāng)中最重磅的任務(wù),自然就是練武。
都說「天下武功出少林」,這里臥虎藏龍,高手輩出。
行云流水的真功夫,看得孩子們兩眼放光,躍躍欲試。

在這里,他們將要學(xué)習(xí)坐禪,扎馬步,小洪拳,形體拳。
兩個月的訓(xùn)練過后,還要統(tǒng)一接受考核。

幾位萌娃基礎(chǔ)薄弱,沒少出洋相。
讓趙文卓都哭笑不得,操碎了心。
但進(jìn)步也是肉眼可見的,孩子們都實(shí)打?qū)嵉叵铝丝喙Α?/p>
以武磨煉身心,是少林文化中極為重要的「禪武精神」——尚武崇禪。

但「尚武」不等于好斗。
而是通過強(qiáng)健自身,更好地理解「和為貴」的至理。
而「崇禪」的終極目標(biāo),是追求心靈自由。
之于現(xiàn)代生活,也有深刻意義,大意是說:
我們都應(yīng)該找到人生的價(jià)值。

在練功之余,孩子們還要幫忙上山采草藥。
間接普及了少林的「禪醫(yī)文化」。
少林禪醫(yī)是中醫(yī)的重要組成部分。

僧人用嵩山當(dāng)?shù)厮幉闹尾【热?,已有上千年的歷史。
明本心,見本性,「禪醫(yī)文化」流傳至今,恩澤后人。
兩個月的封閉訓(xùn)練,讓萌娃們受到少林文化的耳濡目染。
這也是這檔節(jié)目的高明之處:
通過小孩子的視角,深入淺出地普及少林文化——
禪武精神,禪醫(yī)文化;樂善好施,慈悲為懷。

「照進(jìn)現(xiàn)實(shí)」
不得不說,魚叔真的被《少林英雄》驚到了。
它的內(nèi)涵實(shí)在太豐富。
絕不只是兒童綜藝,也不只有傳統(tǒng)文化。
越往后看越發(fā)現(xiàn),它有著非常重要的現(xiàn)實(shí)意義——
映射了當(dāng)時(shí)的教育問題。
因?yàn)楣?jié)目在以孩子為主角同時(shí),仍保留了家長的視角。
那就是節(jié)目中的兩位嘉賓——于榮光和倪虹潔。

他們被孩子們稱為「光哥」和「大倪姐姐」。
兩人分別扮演著「虎爸」和「貓媽」的角色。
光哥是孩子們的總教頭。
不茍言笑,嚴(yán)厲暴怒,他曾對孩子們說過:
「少林寺有很多規(guī)矩,你們要慢慢習(xí)慣,不習(xí)慣也得習(xí)慣,這也是規(guī)矩?!?/p> "
而大倪姐姐照顧孩子們的日常生活。
當(dāng)孩子遭到懲罰和批評時(shí),她都會第一時(shí)間出現(xiàn)。
不停地安慰和鼓勵孩子,直到他們重新振作。

通過一件小事,能看出兩人相輔相成的關(guān)系——
釋小樂過于調(diào)皮,屢勸不改。
他被光哥提前趕出寺廟,作為懲罰。
但釋小樂舍不得離開,一路上都在哭。
到了車站,原以為就要這么走了,但好在大倪姐姐及時(shí)趕到,把他帶回了寺廟。
事后光哥也覺得這么做不對,不該用這種殘忍的方式來震懾大家。
他選擇了在孩子們面前道歉,自我反省。

這不僅是孩子的修行,也是大人的修行。
那么,究竟是「虎爸」的狼性教育好,還是「貓媽」的溫和教育好?
節(jié)目無意給出答案。
只是通過孩子的反應(yīng),展示兩種教育方式相結(jié)合的成果,交由觀眾自行判斷。
在教育問題上,《少林英雄》還有一點(diǎn)做得很好——強(qiáng)調(diào)性別意識。
雖然9位萌娃里,只有兩個女孩。
但她們的感受并沒有被忽視。
換衣服的地方,男孩和女孩是分開的。

而且女孩全程有大倪姐姐陪同。
宿舍同樣分成了男女宿舍,兩個女孩單獨(dú)住在一起。
并且每當(dāng)有大人需要進(jìn)入宿舍時(shí),一定會先敲門。

能做到這一點(diǎn),在國產(chǎn)兒童綜藝?yán)锸遣豢啥嗟玫摹?/p>
最終,結(jié)束了兩個月的少林寺封閉訓(xùn)練,孩子們?nèi)柬樌府厴I(yè)」。
他們從師父手中接過證書,完成蛻變。
每個人都很不舍,眼淚止不住地流。


兒童綜藝有很多種拍法,《少林英雄》偏偏選擇了最不討巧的一種方式。
在這里,你看不到孩子們刻意賣萌的歡樂場面。
只能看到他們完成任務(wù)時(shí)的灰頭土臉。

這么做的結(jié)果是可想而知的——
節(jié)目沒熱度。
說來也諷刺,素人,教育,傳統(tǒng)文化,這些節(jié)目的優(yōu)點(diǎn),反倒都成了阻礙節(jié)目大熱的因素。
但。
時(shí)間會證明這檔綜藝的價(jià)值。
這也是為什么時(shí)隔六年后再看,依舊會被感動。
因?yàn)槠渲兴接懙年P(guān)于成長和教育的議題,絲毫不過時(shí)。

作為一檔真正優(yōu)秀的綜藝節(jié)目,《少林英雄》不為博一時(shí)的眼球。
而是真正走進(jìn)每個孩子的內(nèi)心世界,傾聽和展現(xiàn)他們最真實(shí)的情感。
尤其是在「雞娃」嚴(yán)重的當(dāng)下,家長們都應(yīng)該看看這檔綜藝:
在孩子稚嫩的時(shí)候,應(yīng)該培養(yǎng)他們的哪種品質(zhì)?
是題海里縱橫的做題能力?還是真正自主的獨(dú)立人格?
《少林英雄》給出的答案是,「禪武合一,內(nèi)外兼修」。
強(qiáng)健的體魄和健全的人格,缺一不可。

很多人在追完《少林英雄》之后,都在求河南衛(wèi)視趕緊拍下一季。
但魚叔覺得,很難再出現(xiàn)了。

真人秀的初衷本就是記錄普通人的喜怒哀樂。
就像tvb今年的爆款綜藝節(jié)目《尋人記》。
沒有任何大牌或是流量明星,聚焦于普通人在時(shí)代變遷中的成長,照樣能給我們帶來感動。
但如今流量當(dāng)?shù)溃?strong>不靠明星,不靠炒作的素人綜藝,越來越難有破圈的可能。

「劣幣驅(qū)逐良幣」最壞的結(jié)果,就是這類的素人綜藝恐怕會徹底絕跡。
若是從這個意義上來講,稱贊《少林英雄》為最好的國綜。
一點(diǎn)也不為過。