劇情介紹
《小男孩》是一部2015年上映的美國(guó)影片,豆瓣評(píng)分8.3分。這部電影被列入第二屆豆瓣電影年度榜單的年度冷門(mén)佳片提名,以及第6屆豆瓣電影鑫像獎(jiǎng)最容易忽視的好電影。2015年正值世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)70周年,可以說(shuō)《小男孩》是一部獻(xiàn)給二戰(zhàn)的電影,在電影中我們會(huì)看見(jiàn)二戰(zhàn)的影子,但更多的確是關(guān)于信念和勇氣。
該電影故事以小男孩想要憑借信念的力量讓父親從戰(zhàn)場(chǎng)回來(lái),所經(jīng)歷的一系列波折為主線,在過(guò)程中小男孩突破自我為副線,講述了一個(gè)關(guān)于信念與勇氣的故事。
二戰(zhàn)期間,日本炸毀珍珠港之后,一座寧?kù)o封閉的海濱小鎮(zhèn)。8歲小男孩的父親頂替哥哥參軍,生死不明。小男孩為了讓父親回來(lái),努力完成神父給的“古老清單”,期望獲得可以“移動(dòng)大山”的力量,將父親從戰(zhàn)場(chǎng)帶回他身邊。
在完成清單的過(guò)程中,小男孩和他很討厭的日本人橋本成了朋友,并在橋本的幫助下,直面恐懼,突破自我。從一開(kāi)始的不被人喜愛(ài),到人人都喜歡他,在他的影響下,周?chē)娜硕贾饾u開(kāi)始相信信念的力量。
本文就將從“故事主線、故事副線、對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的啟示“這三個(gè)方面,來(lái)解讀該冷門(mén)佳片的魅力所在。在這個(gè)解讀的過(guò)程中,我會(huì)基于小男孩堅(jiān)守信念、戰(zhàn)勝自己的曲折經(jīng)歷,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活談?wù)勎业膸c(diǎn)思考。

01、故事主線:小男孩堅(jiān)定信念,努力完成清單,希望獲得更大的力量將父親從戰(zhàn)場(chǎng)上帶回。
影片采用倒敘的拍攝手法,將小男孩從出生到8歲這段時(shí)間的經(jīng)歷緩緩展現(xiàn),再配以旁白,使得影片更加真實(shí)可信,可以清晰明了地看出了這部影片的主線脈絡(luò)。
①信念的種子:小男孩從小深受父親影響,心里被種下信念的種子,“我可以做到”是推動(dòng)故事發(fā)展的情感線索。
小男孩出生后個(gè)子矮小,父親是他唯一的玩伴與搭檔,小男孩騎自行車(chē)摔斷了胳膊,他覺(jué)得自己很沒(méi)用,但是父親卻告訴他,他在面對(duì)困疼痛的時(shí)候,就像一個(gè)英雄,父親為他感到驕傲。
父親夸獎(jiǎng)男孩像英雄一樣對(duì)待疼痛,讓他想起了另外一個(gè)英雄本?鷹,父親給他講本?鷹的英雄故事,帶著他在本?鷹的故事中冒險(xiǎn),一起在牛仔的世界里沖鋒陷陣,在海上與風(fēng)浪搏擊,在父親陷入危機(jī)的時(shí)候拯救他。
在一次次的冒險(xiǎn)中,父親都會(huì)問(wèn)他“你覺(jué)得你可以做到嗎?”這句話激勵(lì)著他們?cè)诶Ь持杏肋h(yuǎn)都不放棄希望的信念,父親將“你可以做到”這個(gè)堅(jiān)定的信念深深根植于小男孩的腦中,使他相信他可以打敗敵人,戰(zhàn)勝風(fēng)浪,拯救父親。
在我看來(lái),父親一次一次的教導(dǎo),使得他相信只要有信念,什么都可以戰(zhàn)勝。從3歲到8歲,父親將信念的種子撒在了小男孩的心里,將希望的火焰埋在小男孩的身體里,只待這個(gè)名為信念的種子生根發(fā)芽,希望的星星之火熊熊燃燒。

②信念的破土而出:父親下落不明,小男孩誤以為自己有超能力,神父說(shuō)信念的力量可以移動(dòng)大山,小男孩想要這種力量。
父親在戰(zhàn)場(chǎng)上下落不明,小男孩心情低落難受。本?鷹的“你可以做到嗎?”讓他想起了自己的父親,想起了父親給予他的信念的力量,小男孩成功得移動(dòng)了瓶子。
神父說(shuō)信念的力量,讓摩西分開(kāi)了紅海,讓大衛(wèi)用小石頭打敗了巨人哥利亞。如果懷有芥菜籽般大小的信念,就能移動(dòng)大山,那就沒(méi)有什么是做不到的了,包括結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng),讓我們所愛(ài)的人回來(lái)。他迫不及待得去超市找出了芥菜籽,這么一顆小小的芥菜籽竟然能移得動(dòng)大山,信念的超能力真的太強(qiáng)大了!
在我看來(lái),這時(shí)候信念在他心里開(kāi)始破土而出,像一顆種子探出了自己的頭。他想要移動(dòng)大山,但是不知道如何去得到信念的力量。這時(shí)候的他就像是逐日的夸父,愿意為了自己的目標(biāo)去付出努力。

③信念的參天大樹(shù):為了讓父親回來(lái),努力完成神父給的清單,完成清單的過(guò)程中,堅(jiān)定自己的信念。
為了完成清單上的內(nèi)容,他努力和他傷害過(guò)的日本人喬本做朋友,即使被拒絕,他仍然堅(jiān)持;他不在乎被嘲笑,心懷信念,堅(jiān)定得移動(dòng)大山;為了結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng),他在海邊,對(duì)著日本的方向發(fā)功,從白天到晚上,一次次失敗,一次次再來(lái),圍觀的人從看戲到最后感動(dòng)。
一個(gè)人信念的力量是渺小的,但是一大群人信念的力量是巨大的。從一開(kāi)始只有小男孩一個(gè)人相信信念的力量,到后來(lái)所有人相信是他移動(dòng)大山,是他結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)。小男孩當(dāng)然不可能移動(dòng)大山、戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束,但是大家愿意相信,這就是信念的力量。小男孩一次次用自己的行動(dòng)與堅(jiān)持,將信念撒在了這些人的心中。
完成清單不會(huì)帶來(lái)信念,但是完成清單的過(guò)程本身就是一種信念,就像闖關(guān)游戲,你堅(jiān)信自己能得冠軍,所以闖完一關(guān)就會(huì)接著再闖下一關(guān),直到所有的關(guān)全部完成。因?yàn)橄嘈牛圆艜?huì)有信念,因?yàn)橄嘈庞衅孥E的發(fā)生,才會(huì)出現(xiàn)奇跡。
信念本身沒(méi)有力量,有力量的是在相信的過(guò)程中,為之做出的努力,付出的經(jīng)歷,克服的阻力,堅(jiān)定得奔著目標(biāo)而去,這才是最有用、最重要、最有效果的。如果什么都不做,只是坐在家中喊著口號(hào),那不是信念,那是做夢(mèng)。
小男孩發(fā)功或許很可笑,但是這是他唯一能為戰(zhàn)場(chǎng)上的父親所做的事情。處于絕望中的他,只要抓住一絲希望,他都會(huì)很努力的去做,因?yàn)樾睦镉猩?,他想要攀登上去?strong>信念的力量不是把你送上那座山,而是為了到達(dá)山頂,攀登的每一步。

02、故事副線:小男孩在追求信念的過(guò)程中消除仇恨,直面恐懼,重生為一個(gè)真正的自己。
在小男孩追求信念的主線中,穿插了小男孩突破以往,自我成長(zhǎng)的副線,電影主副線結(jié)合,豐富了故事的架構(gòu),升華了影片背后的主題。
①消除仇恨:三番四次請(qǐng)求橋本原諒,在相處過(guò)程中,消除對(duì)橋本的怨恨,接納橋本,最后成為朋友。
為了完成清單,獲取更大的力量,他需要和被他砸過(guò)房子的橋本做朋友。他找橋本道歉、帶禮物給橋本,都沒(méi)有被接受。雖然和橋本逛街,但是他的眼睛里還是有仇恨。他并沒(méi)有真正的從心底接受喬本這個(gè)朋友,只是為了完成任務(wù)。
橋本幫助了要被欺負(fù)的小男孩,小男孩感激喬本,但是他還是很在意別人叫他賣(mài)國(guó)者。在和橋本一次次的接觸中,小男孩消除了的仇恨,真正接受了橋本,并將他作為自己的朋友,邀請(qǐng)到家里吃飯。并且在哥哥趕走橋本的時(shí)候,小男孩第一次對(duì)哥哥發(fā)了火。
所以仇恨和原諒之間有時(shí)候不是絕對(duì)的對(duì)立,原諒中也會(huì)包含著仇恨,仇恨中也藏著原諒,橋本是無(wú)辜的,日本人也是無(wú)辜的,有罪的是戰(zhàn)爭(zhēng)。從小男孩看見(jiàn)橋本車(chē)上被人寫(xiě)上的“滾出去”,仍然敲開(kāi)了橋本的門(mén),就可以看出小男孩消除了仇恨,原諒了這個(gè)長(zhǎng)得和抓走他父親的人一樣的橋本。

②直面恐懼:面對(duì)欺凌者,學(xué)習(xí)久米正雄,心懷必勝信念,勇敢反擊,奪回屬于自己的清單。
弗雷德從小就欺辱嘲笑小男孩個(gè)子矮,給他心里留下了陰影。他想奪回被搶走的清單,但是不敢。橋本給他講述了米久正雄的例子,即使個(gè)子矮小,只要直面恐懼,堅(jiān)定自己的信念也能成為成功打敗敵人。
小男孩拿著箱子去找弗雷格,即使被打倒了,他仍然堅(jiān)定得站了起來(lái),舉起箱子對(duì)著他砸去,所有的人都驚呆了,最后弗雷格把撕成兩半的清單粘好還給了他。
其實(shí)小男孩真正的敵人一直都不是弗雷克,而是自己,是自己的膽小懦弱自卑,弗雷格只是明面上的敵人罷了,只要他真正得直面自己的恐懼,坦然得面對(duì)自己的身高缺陷,那他就是米久正雄。
在我看來(lái),如果一個(gè)人戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼,成為精神上的巨人,那么他就無(wú)所畏懼,就算高大如弗雷格也會(huì)被他打趴下。小男孩在追尋信念的路上找到了勇氣,坦于面對(duì)過(guò)去的自己,消除仇恨,內(nèi)心變得更加平和充滿(mǎn)愛(ài)。

03、基于電影中小男孩堅(jiān)守信念、突破自我的曲折經(jīng)歷,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活經(jīng)驗(yàn),談?wù)勥@個(gè)故事對(duì)我們生活的現(xiàn)實(shí)意義
電影的背后必然折射著對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的展望與思考。影片的故事背景設(shè)置在二戰(zhàn)時(shí)期,但里面折射出的精神力量,對(duì)于我們的如今社會(huì)也有著不少的啟示意義。
①堅(jiān)定的執(zhí)行力是信念的基礎(chǔ),也是成功的關(guān)鍵。
影片中的小男孩身材矮小,沒(méi)有能力去戰(zhàn)場(chǎng)上帶回父親,但是他堅(jiān)信有”移動(dòng)大山“的力量,可以幫他帶回父親。所以他努力得想要和橋本做朋友完成古老的清單,縱然碰了多次壁,他依然勇往直前,失敗了再來(lái),終于打動(dòng)了橋本,幫助他完成清單里的其他任務(wù)。
執(zhí)行力是完成任務(wù)的關(guān)鍵,如果小男孩只是坐在家里,整天想著”我要有移動(dòng)大山“的力量,什么都不做,到最后還是什么都得不到。信念是相信一件事并且念叨著去完成,而不是只是相信而不付出努力。如果只有想法而不去實(shí)施,那么不僅我們的想法得不到變現(xiàn),我們的生活也會(huì)活成口號(hào)。任何不落地的信念都不會(huì)成真。
②面對(duì)外界的嘲笑時(shí),我們要做的就是信任自己。
影片中小男孩完成清單任務(wù)時(shí),很多人都嘲笑他。他哥哥說(shuō)”你以為就憑這該死的清單就能讓父親回來(lái)嗎?別犯蠢了“,織毛衣的阿姨們嘲笑他”不應(yīng)該做這些事“、”他沒(méi)有朋友”、弗雷格罵他完成清單是“腦殘”,并且撕碎了清單。
但是小男孩并沒(méi)有理會(huì)這些人的嘲笑,他堅(jiān)定得相信,自己一定能完成清單,帶回父親。如果小男孩一開(kāi)始就被這些人的否定給嚇到的話,那么最后他可能就等不到父親了。
因此,在面對(duì)外界的嘲諷與低看時(shí),我們必須相信自己,堅(jiān)定自己的目標(biāo),不要在乎別人的白眼,不去在意別人的冷嘲熱諷。
在前進(jìn)的路上,總是會(huì)遇到挫折與打擊,有人為的,也有事情本身自帶的,但是不管發(fā)生什么,只要我們相信自己,不東張西望,不被路兩邊的景色吸引,向著目標(biāo)一路引吭高歌,最后到達(dá)終點(diǎn)的肯定是我們。

③遇到困難,如果不會(huì)借力打力,那就學(xué)會(huì)繞開(kāi)。
小男孩父親被日本人抓走了,生死不明。小男孩面對(duì)無(wú)法從日本軍營(yíng)里面帶回父親這個(gè)困難,也沒(méi)有辦法借力打力,即讓美國(guó)軍隊(duì)帶回父親。自己沒(méi)有辦法直面問(wèn)題,也沒(méi)有辦法依靠別人解決問(wèn)題,所以小男孩很巧妙地繞開(kāi)了問(wèn)題,先獲取”移動(dòng)大山的力量“,依靠巨大的力量來(lái)帶回父親。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,有些問(wèn)題現(xiàn)時(shí)可以解決,但有些問(wèn)題卻是解決不了的。明知解決不了還要直面問(wèn)題,那不是無(wú)畏,而是無(wú)腦。
正確的是先繞過(guò)問(wèn)題,待到后面自己有所提升再來(lái)解決它。即中國(guó)人常說(shuō)的“小不忍則亂大謀”,小小的忍耐、避開(kāi),也是為了走的更遠(yuǎn)。
總結(jié)一下:
作為一部烽火硝煙下的勵(lì)志片,在二戰(zhàn)的宏觀大背景下,將視角聚焦到一個(gè)海濱小城里,影片中通過(guò)主人公堅(jiān)定信念的過(guò)程,讓觀眾感嘆信念的力量,看到了戰(zhàn)爭(zhēng)之下的溫情,看到了個(gè)人的突破與成長(zhǎng)。
影片的背后,就是讓我們要心懷信念,勇往直前。在嘲笑面前,不能妥協(xié)放棄,而是應(yīng)該有努力的方向,這或許就是這部影片給我們最大的啟示。
愿我們都有8歲小男孩的堅(jiān)定信仰與勇氣,去面對(duì)生活的磋磨。
謝謝關(guān)注@我是阿弓